内容正文:
5.3.1函数的单调性
【学习目标】
1.通过具体函数图象,发现函数的单调性与导数的正负之间的关系,体会数形结合思想,发展直观想象素养。
2.能根据函数导数的正负判断函数的单调性,体会算法思想,发展数学运算素养。
3.掌握利用导数判断函数的单调性的一般步骤.
4.探究函数增减的快慢与导数的关系.
5.学会处理含参函数的单调性问题
【重点难点】
重点:理解函数的单调性与导数的正负之间的关系,导数判断函数的单调性的一般步骤
难点:运用导数判断函数的单调性,含参函数的单调性问题
【知识探究】
学习目标一 知识探究
函数f (x)的单调性与导函数f ′(x)正负的关系
定义在区间(a,b)内的函数y=f (x):
f ′(x)的正负
f (x)的单调性
f ′(x)>0
单调递____
f ′(x)<0
单调递____
学习目标二 导数法判断函数单调性:
例1. 利用导数判断下列函数的单调性:
(1) (2) (3)
总结:用导数法判断函数单调性的步骤:
1确定函数f (x)的定义域;
2求导函数f ′(x);
3解不等式f ′(x)>0或f ′(x)<0,并写出解集;
4根据3的结果确定函数f ′(x)的单调区间.
学习目标三 函数单调性的应用
例2. 已知导函数 的下列信息,试画出函数 的图象的大致形状.
当1 < x < 4 时, >0;当 x > 4 , 或 x < 1时, 0;当 x = 4 , 或 x = 1时, 0.
学习目标四 知识梳理
1.函数f (x)的单调性与导函数f ′(x)正负的关系
定义在区间(a,b)内的函数y=f (x):
f ′(x)的正负
f (x)的单调性
f ′(x)>0
单调递____
f ′(x)<0
单调递____
2.判断函数y=f (x)的单调性
第1步:确定函数的______;
第2步:求出导数f ′(x)的____;
第3步:用f ′(x)的____将f (x)的定义域划分为若干个区间,列表给出f ′(x)在各区间上的____,由此得出函数y=f (x)在定义域内的单调性.
3.函数图象的变化趋势与导数值大小的关系
一般地,设函数y=f (x),在区间(a,b)上:
导数的绝对值
函数值变化
函数的图象
越大
__
比较“____”(向上或向下)
越小
__
比较“____”(向上或向下)
学习目标五 形如f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的函数的单调性:
例3. 求函数的单调区间.
总结:用解不等式法求单调区间的步骤
1确定函数f (x)的定义域;
2求导函数f ′(x);
3解不等式f ′(x)>0或f ′(x)<0,并写出解集;
4根据3的结果确定函数f (x)的单调区间.
学习目标六 探究
学习目标七 函数单调性的应用
例4.设
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