精品解析：安徽省安庆市怀宁县二中2021-2022学年高三上学期期末生物试题

2021—2022学年度第一学期期末考试 高三生物试题 一、单选题(每题2分，共60分） 1. 如图表示动物某组织细胞的膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是（ ） A. 甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B. 图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式不同 C. 图中葡萄糖运输的直接驱动力是ATP D. Na+的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度 2. 如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ） A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D. 若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍后，视野中细胞剩约10个 3. 下图表示反应物A在无催化剂和有酶催化条件下生成产物P的能量变化过程，下列叙述正确的是（ ） A. 酶离开细胞后无催化作用 B. 酶在作用时可以为反应提供的能量为ac C. 若将酶变无机催化剂，则b在纵轴上向上移动 D. 由图中反应物和产物所含能量关系可知，这是一个吸能反应 4. 下图1、2、3分别表示酶浓度一定时，酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系，据图分析正确的是（　　） A. 图1中，反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升，是因为底物已消耗殆尽 B. 图2中，在10℃和50℃时，酶因空间结构破坏而失活 C. 图3中，曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系 D. 酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率 5. 植物的细胞代谢也受微生物的影响，被病原微生物感染后的植物，感染部位呼吸作用会大大加强。其原因一方面是病原微生物打破了植物细胞中酶和底物之间的间隔；另一方面是植物感染后，染病部位附近的糖类都集中到该部位，呼吸底物增多。据此分析下列说法正确的是（ ） A. 病原微生物和植物呼吸产物不同，其根本原因在于两者的呼吸酶不同 B. 酶和底物的间隔被打破后能直接和底物接触，从而为细胞呼吸提供活化能 C. 在有氧的条件下，呼吸底物氧化分解释放的能量主要用于ATP的合成 D. 染病组织呼吸作用加强可能会加快植物中毒素的分解，防止病情的扩展 6. 如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C5、C3含量的变化分别相当于曲线中的哪一段(　　) A. c→d段(X)，b→c段(Y) B. b→c段(Y)，b→c(X) C. d→e段(Y)，c→d段(X) D. d→e段(Y)，d→e段(X) 7. 胃壁细胞内的囊泡膜上镶嵌有H＋载体，当某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上H＋载体转移到细胞膜上，且由无活性状态转变为有活性状态，持续向胃内运输H＋，使得胃内pH值小于胃壁细胞的pH值。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图示过程体现了囊泡参与转移的物质不一定离开细胞 B. 图示H＋的产生和运输过程，会导致胃内的pH有所上升 C. H＋载体向胃内运输H＋的过程不消耗细胞化学反应释放的能量 D. H＋载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程体现了生物膜的功能特点 8. 如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是（ ） A. 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是C B. 细胞在清水中不会涨破，是因为有结构H C. 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 D. 高等植物细胞都不具有的结构是A 9. 海藻糖是由两个吡喃环葡萄糖分子脱水缩合而成非还原二糖。《自然》杂志曾指出“对许多生命体而言，海藻糖的有与无，意味着生命或者死亡”。下列有关糖类说法正确的是（ ） A. 海藻糖与斐林试剂在水浴加热条件下反应可产生砖红色沉淀 B. 植物细胞中常见的二糖是麦芽糖和乳糖 C. 组成海藻糖的化学元素与组成脂肪的化学元素相同 D. 一分子蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脱水缩合而成的还原二糖 10. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 植物根尖细胞没有叶绿体，不能发生能量的转换 B. 肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质的合成 C. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量，通常青春期时比幼年和老年时期多 D. 酵母细胞有复杂的生物膜系统，氨基酸的脱水缩合在此进行 11. 家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示（呼吸底物为葡萄糖）。下列叙述正确的是（ ） A. 0～8h，容器内的水含量由于酵母菌的细胞呼吸消耗而不断减少 B. 6小时以后，取容器内的液体用酸性的重铬酸钾溶液检测