8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

设立这个节日的目的就是希望大家尊重医生，尊重生命，生命价值高于一切，生命至上。 “敬”：敬重、恭敬、敬佩 “畏”：惧怕、谨慎、威严 敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有敬重、尊敬的感受,它是对一切神圣事物的态度。 敬畏生命： 尊重生命、 畏惧生命 人的生命 动物生命（保护珍稀野生动物） 植物生命（保护珍稀植物） 第八课 探问生命 部编版 道德与法治 七上 8.2敬畏生命 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.能够正确认识生命的意义和价值，珍爱生命，热爱生活 2.初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质。 【核心素养】 道德修养：形成健康文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活。 健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观 【学习重难点】 重点、难点：知道生命是脆弱的，也是顽强的，要敬畏生命， 懂得自己的生命与他人的生命休戚与共，学会关爱他人。 5 学生自学 1、对生命至上的理解（为什么要敬畏生命） 2、生命休戚与共的要求 （如何敬畏生命） 阅读教材P93-98的内容，思考以下问题： 生命至上 01 7 本轮巴以冲突已致双方超1.86万人死亡 世界热点聚焦一：巴以爆发战事 以色列和巴勒斯坦10月7日爆发新一轮军事冲突，规模和强度“前所未有”，令人震惊。8日，战事继续升级。冲突爆发两天，双方伤亡超5600人。 世界热点聚焦二：阿富汗发生地震 当地时间10月7日，阿富汗西部发生强烈地震。阿富汗赫拉特省灾难管理部门负责人穆萨·阿沙里8日晚表示，此次地震已导致2445人死亡，且这一数字有可能进一步上升。 思考：结合以上信息，你感受到了生命的哪些特点？ 提示：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难时...... 我们会感受到：生命是脆弱的、艰难的。 9 一、生命至上 ▲1、 为什么要敬畏生命？ 火灾 疾病 车祸 坠机 国际疫情：截止到2022年11月3日全球累计新冠肺炎确诊病例6.364亿多例 死亡达到6599244例。 2022年3月21日14时38分许，中国东航MU5735在广西梧州市藤县琅南镇莫埌村发生事故坠毁，并引发山火，该事故造成机上123名乘客和9名机组人员全部遇难。 2019.3.30四川凉山木里县发生森林火灾，消防队员克服困难，在海拔3700余米的地方与森林大火展开搏斗，明火被扑灭后，消防员在向山谷两个烟点迂回接近时，遭遇林火爆燃，27名森林消防指战员和4名当地扑火人员全部牺牲。 全球每年有124万人死于交通事故，2000万至5000万人遭受伤害！ 艰难的 脆弱的 地震 5·12汶川地震共计造成69227人遇难、17923人失踪、374643人不同程度受伤、1993.03万人失去住所，受灾总人口达4625.6万人。 暴雨洪水 2021年7月20日郑州市遭受重大人员伤亡和财产损失。灾害共造成河南省150个县（市、区）1478.6万人受灾，因灾死亡失踪398人， ①生命是脆弱的、艰难的；坚强的、有力量，崇高的，神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀！ 自8月1日开始，武警河北总队分批次投入数百名兵力，全力开展搜救转移受困群众工作。国家发改委紧急下达中央预算内投资1亿元，专项用于北京、河北暴雨洪涝灾害受灾严重地区基础设施和公共服务设施灾后应急恢复重建。 结合材料思考：国家耗费大量的人力物力、财力全力救灾？这样做值得吗？ 每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，人民生命至上。 11 武汉疫情爆发后，国家主席习近平强调不遗余力的抢救生命，把抢救生命放到第一位。 思考： 疫情发生后，我国为什么不惜一切代价抢救生命？ 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。 生命至上 12 一只手换一条命，值了。 同桌交流：不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？ ④生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要,要珍爱他人生命。 13 1.如何理解生命至上（为什么要敬畏生命） P94 ★（重点） ①生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。P94 ②我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。P95 ③生命至上，我们也必须承认别人的生命同样重要。我们自觉地珍爱他人生命，如同珍爱自己的生命一样。P96 02 休戚与共 天河好人 |谭建鹏：义无反顾跳入江中救人 2022年2月18日，广州气温低至5摄氏度。谭建鹏下班路过琶洲大桥江边时，看到很多群众在江边围观喊救人。 “当时水流有点急，天