第八课 探问生命 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治七年级上册第八课《探问生命》课后训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．你知道吗？蚊子有22颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，乌龟的寿命可长达上千年。这表明（ ） ①每一种生命皆有其独特性②生命世界充满神奇、丰富多彩 ③动物的生命最短暂④人类可以脱离自然界而生存 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 2．正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个生命都是独一无二的、不可替代的，都有自己的风格和特点。这表明人的生命具有 A．短暂性 B．独特性 C．智慧性 D．社会性 3．下列句子与其蕴含的道理相匹配的是（ ） A．盛年不重来，一日难再晨——生命是顽强的 B．野火烧不尽，春风吹又生——生命是短暂的 C．世界上没有完全相同的两片树叶—一生命是独特的 D．人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已一—生命是不可逆的 4．下列对生命的认识，不可取的是(　　) A．生命不能永恒，但人类的生命可以实现接续 B．在生命的接续中，每个人都能为自己的生命找到一个位置 C．精神风貌反映了生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神 D．生命的贫乏与充盈取决于一个人拥有物质财产的多少 5．现在城市中有一些“丁克”家庭（到了结婚年龄的男女青年结婚后不生孩子），他们之所以这样是因为他们没有认识到（　　） ①生命的特点 ②生命中有许多挫折 ③生命接续的意义 ④人生的意义在于及时行乐 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④ 6．在中国，每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2个死于自杀，8个自杀未遂。导致自杀的主要原因是缺乏挫折教育！下面对这些自杀者评价正确的有（　　） ①自己为自己的生命做主，无可厚非 ②自杀是对家人负责，免得连累家人 ③生命不可复制，自杀会给家人和亲人带来无尽的伤害 ④自杀就失去了个体生命的接续，也不利于人类生命的接续 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．中国有句话，叫做“富不过三代”。然而，研究表明，有的家族却能传承三百年长盛不衰，其中，家族文化、家族信仰的传承起了非常重要的作用。如果缺少家族文化，家业就很难传承下去,家族就难以长久兴旺。所以，在生命的接续中（ ） A．既是人类生命的发展，也是人类精神文明的不断积累和丰富 B．只是身体上接续祖先的生命 C．只是人类生命不断发展 D．只是精神信念上的继承 8．酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁，为此，各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门的这一举措（　　） ①有利于保障公民的生命健康 ②是严厉打击犯罪分子，维护社会治安 ③是尊重生命、关爱生命的体现 ④有效减少交通事故，维护良好的交通环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．每年的12月3日是国际残疾人日，各地纷纷举行关爱残疾儿童阳光行动。关爱残疾儿童（　　） ①是快乐成才的唯一方式 ②是关注、关怀、善待生命的表现 ③是对生命的敬畏和尊重 ④是与他人生命休戚与共的表现 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 10．明明期中测试成绩不理想,家长、老师都批评了他。他觉得生活特别没有意思,甚至有了轻生的念头。对此,我们应当这样对他说（ ） ①我们应当对自己的生命负责 ②人生中总会遇到挫折,但我们不能放弃生命 ③生命只有一次,我们应当珍爱生命 ④放弃生命就可以解脱,一切问题都会消失 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．生命是宝贵的，我们都要敬畏生命。在个体生命受到威胁的时候，需要科学施救，避免“以命换命”的悲剧发生。这说明（ ） A．敬畏生命，都要把自己的生命放在第一位 B．生命至上，必须承认别人的生命同样重要 C．关怀生命，只需听从内心的自愿作出选择 D．善待生命，谨慎地对待自己和他人的生命 12．不论是汶川地震，还是新冠肺炎疫情，在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ） A．别人的生命比自己的生命更重要 B．各种生命共生共存、息息相关 C．生命是坚强的、有力量的 D．每个人的生命都有价值，要敬畏生命、关爱生命 13．生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，只有这样才会（ ） ①让我们自觉地珍爱他人的生命 ②让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 ③让我们对生命怀有敬畏之心 ④让我们谨慎地处理生命问题 A．①②② B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 14．生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（ 　 ） A．李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B．张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C．爱学习的刘某患严重的病毒