内容正文:
五年级上册期末阅读专项检测卷(二)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、吟诗园。(33分)
(一)观书有感(其一)(13分)
---------------------,---------------------
---------------------,---------------------
1.默写全诗。(4分)
2.这首诗的作者是_ (朝代)著名的理学家_ (2分)
3.诗人描绘了怎样的景象?(2分)
-------------------------------------------------------
4.诗人看到这种景象,联想到了什么?(3分)
-------------------------------------------------------
5.这首诗将读书后的感想化为生动隽永的形象,告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈一样,人需要不断地_ ,不断地汲取知识,这样心智才能更加开豁,思维才能更加敏锐。(2分)
(二)示 儿(20分)
1.这首诗是 时期_ (人名)的绝笔,诗中作者以 的口吻,表达了对 的无比渴望。(8分)
2.解释诗中词语的意思。(8分)
乃∶ 元∶_
无∶ 但∶ 。
3.诗中作者的遗憾是 作者的嘱咐是
。(4分)
二、课内阅读我最棒。(42分)
(一)桂花雨(6分)
1."桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。"浸"是__ 的意思,这样写的好处 。
2.可是母亲说∶"这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。"母亲为什么说这里的桂花比不上家乡的桂花香?你是怎么理解这句
话的?(3分
(二)珍 珠 鸟(13分)
1.《珍珠鸟》一课,作者运用了很多描写方法,按要求找出有关句子。(9分)
(1)环境描写∶ 。
(2)外形描写∶ 。
(3)活动描写∶ 。
2."信赖,往往创造出美好的境界。"你是怎样理解这句话的?(4分)
------------------------------------------------------
(三)落 花 生(11分)
父亲接下去说∶"所以你们要像 ,它虽然 ,可是 。"
我说:“那么,人要做 的人,不要做 ,而 。”
1.按原文填空。(6分)
2."父亲"说的话的意思是( )。(填序号,可多选。)(3分)
A.花生虽然不好看,可是很有用。
B.称赞花生不爱炫耀,总是默默无闻。
C.通过赞扬花生的可贵之处,教育孩子要做有用的人。
3.这两段话在文中起着( )的作用。(2分)
A.总结全文 B.点明中心 C.照应开头
(四)少年中国说(节选)(12分)
其道大光;河出伏流, 。 ,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 ,风尘吸张。 ,
。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,___ 。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年, 。
1.按原文填空。(4分)
2.解释下列词句的意思。(4分)
(1)干将发硎,有作其芒∶ 。
(2)鹰隼试翼,风尘吸张∶ 。
3.下列说法正确的是( )。(2分)
A."红日初升,其道大光"象征着祖国顶天立地的高大形象
B."河出伏流,一泻汪洋"象征中国的进步不可限量
C."潜龙腾渊,鳞爪飞扬"象征着中国的美好生活
4.本文作者将"少年中国"比作了什么?(2分)
----------------------------------------------------------
三、课外拓展我能行。(2