内容正文:
2023学年第一学期八年级学科竞赛语文学科试题卷
(满分:20分,其中卷面书写4分
考试时间:120分钟)》
亲爱的同学们,生活处处都是语文。随意翻开一个日子,细细感受,都有语文的芬芳。
你看,你品!
一、品山水之美
1.季美林说:“趣是看习惯了的东西,便越是习焉不察。”品山水之美,就从我们看习惯了的
母亲河一一姚江开始。下面是同学搜集姚江资料时听记下的文字,请完成相应题目,(11分)
姚江,从大岚眠菏山4轻y1g▲跳落,在四明群山里欢快流过,而后转入平原,一
流进古城余姚,便礼层层登登的故事和诗章所挤瘦。①▲一,孕大含深,从古至今引发无
数文人墨客竞相吟诵,券承裁②▲中国传统文化提供了广阔语境。王安石曾挥60▲写
下诗作:
泊姚江
山如碧浪翻江去,水似青天照眼明。
唤驱仙人来住此,莫教辛苦上层楼。
(1)听记的同学遇到两个不会写的字,请你根据拼音写出相应的汉字。(2分)
轻y1ng▲
挥hao、▲
(2)听记的同学没听清楚“①▲”处的短语和“承载②▲”的读音,请根据语境选出恰当选
项。▲Z分}
A.秀山丽水z旺.山清水秀zàiC.秀山丽水zài
D.山清水秀zǎi
(3)同学觉得文段中:“挤瘦”这个词很有表现力,请你结合语境加以赏析。(3分)
(④)《泊姚江》一二句用喻奇特.气势磅礴,描写了余姚大地①▲的特点。全诗运用②
▲手法,不仅莲尽余姚的山水之美,也表达了作者③
。(5分)
2.同学们放眼远望,请完成古诗文填空,领略更多的山水美好。(10分)
山川之美,.古来共谈。“()▲,(2)
A
”(王绩《野望》)的
色彩和谐之美:“3▲
,4)▲
”(王维《使至塞上》)的雄浑悲壮之
美:“⑤)
,云生结海楼”的绮丽变化之美:“(6)
二,隐天蔽日”
的高峻雄浑之美:“①:盖,(⑧)▲
”(白居易《钱塘湖春行》)莺燕啼
闹之美:“无风水面琉璃滑不觉船移。(⑨)△
a0)▲
”的动静相随之
美,文人们用一支支妙笔道出了天地之大美。
3.下列表述不格当的一项是《▲)(2分)
A.阁,旧指闺房,术兰“出我东阁门”,抒写回家团聚后的自由愉悦心情。
B.庭,专指宫中,诗人喜见“庭中有奇树”,折花赠人,聊表思念
C.宇,泛指房屋,曹植直陈“狐兔翔我宇”,哀叹家园荒芜、生活困苦。
D.庐,原指都宝,陶渊明自述“结庐在人境”,寻觅喧闹中的一方净土。
器国扫港全能王
二、探仁人之心
(一)名著阅读(6分)
4.同学正在制作《以真实为要素的非虚构作品读书报告》,请你结合阅读体验,完善报告。
(1、3小题各1分,.2、4小题各2分)
名著篇名
《昆虫记》
《红星照耀中国》
体裁
科普类观察日记
()
走进真实
读此书就像从平面镜中看客观世界。因为作
内容
者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域
(2)
的真实情况。例如,作者深入根据地,经过
大量访谈,客观记录了毛泽东青少年时期的
经历,让人们了解了他成为共产党人的原
因。
理解真实
内涵
(3)
的精神
不屈不挠的精神
体悟叙事
法布尔以第一人称“我”的视角
视角
来描述,详细生动地写出了昆虫
(4)
的特点,读来真实、具体。
(二)
文学类文本阅读(14分)
拐角的等待
①一只黑白花纹的老猫,静静地卧在巷子拐角的青砖地上。它的腹部饱满如弓,一副临近
生产的样子。午间暖阳下,它微闭着双眼,没有任何欲念呼吸自然匀称,满足地嗅着墙根处飘
来泥土的气息和缝隙里苔藓的清香味。就这样,它放松四肢,身体贴近地面,等待生命的奇
迹。
②老猫身边坐着一个戴眼镜的老人。他个子很高,面前一张竹条床板上摆满各种古旧书籍,
走近可闻及日照下的淡淡尘土气味。它们的脸锐面色已苍老枯萎,甚至有了残疾。可是,它
们很安静、淡定,如一个个修行者,心安即归处。
③老人不看书,他只照看这些书。他希望自己能改变这些旧书的命运。这些老书,像他一
样,年轻过,风光过,被人宠过,爱过。一度,它们被人没日没夜地翻阅,那情景像夏天的
一场雨,下得淋漓尽致,雨水哗哗地渗透进大地。时间太强势了,会带走所有,它们存留于
世,已属幸运,是老人接收了它们。,十几年前,他走街串巷专门收废品。他骨子里是个爱书
的人,看到一些有意义的书和杂志便不舍得卖掉。于是,他把一捆捆相、一本本的书存放进家
里。年老了,走不动了,就在家门口摆放出来,一本本地整理,擦拭,像给孩子们沐浴整衣,
希望它们依然对别人有用,并把它们领走。
④十年前,我第一次路过这个拐角,遇见这些旧书,十分惊喜。我买了一本《冰心论创作》,
是上海文艺出版社出版的中国现代作家论创作丛书,询问价钱,他说随便给点就行,看书上
器国扫格全能王
有人▣的日编
定价是0.83元,书不旧,.我就给了他一花钱。如果是现在,在网上购二手书,已远远高于
这个价钱。老人让买书人随意给线,他不是在卖书,而是为书找到归宿,他在舍予