第5章 数据的收集与统计图 训练小卷-【湖南标准卷】2023-2024学年七年级数学上册（湘教版）

校数苹七年量上增 6.某市统计统计了令年第一平度每月人均GD?的增长情况，异 A到日数A数》型 和中 第5章 绘材了如调所示的统什图，下列结论，①1月份的人均GP增长 恶体竹百分完40%15%0% 标 训练小卷 常最务：②2月册的人均GDP比1月卧，：③这三个月的人均 1山，医院为了解医护人员的聚务爱量，陆机湖查了来就豫的2的名 净)时调，对令钟 净》》满合，10好分 GDP都在增长.其中正箱的结论序号是 病人，属查的结果如图所示.根据图中给出的信息，这0名病 题号 二 三 总分 A.03 hD网 C① D②图 人中对该恢蛇医的人员的服务极量表示不情登的有人 得分 墙长的 圳教人数 10 一，选择题（本大题共8个小题，每小题3分，其24分.在每小题给 B清感 出的四个选项中只有一项县粹合躐目要求的) 一 1,下列调查方式，你认为最合适的是 )月骨 01200100 第6题图 第7墓图 A口光灯管厂要检测一批灯管的使用寿金，采用曹查方式 7,某屏学生最喜玫的一项球类运待的笼计表和碳形图如图所示，其 第11景图 第12题图 民了解我市句天的流动人口数，采油样湖查方式 中统计表不小。坡痿掉了一富分，已知扇形图中别毛球比技球的 12,在某公控话动中，小明对木年级同学的捐款情况进行了烧计，绘 C,了解我市居风民日平均用水量，柔用叠查方式 D.旅客上飞机前的安检，采用抽样调直方式 占比大，期该班喜欢管球的人数可雀是 制虚如离所示的不完整的统计阁，其中捐10元的人数占年级总 人数的2%.划本次到款20元的人数为人 2某果外兴题小组为了解所在地区老年人的健集状况.分划进行四 体有项国养兵球足球经现 明毛眼 3,李奶野在某小区界了一家梗利店，供应A,B:C三个品种的食 静不同的能样调查，你认为箱样比较合理的是 1 人复 1410 物，由干不同品种的食物保质不同，为防止食物带销面变质· A在公园调查了100的名老年人的健w民况 A.15 B14 C13 11 幸奶奶进货时很着急.小明为了帮助李奶好解决这一利愿，唐机 B在叛航闻在了1000名老年人的健桌状足 85G网格是第五代移动通信同路，它将推动我国数字经济发展边 能计一周内情售A,BC三种食物的数量如下表： C,调在了0名老年邻的健康状况 上新台貌.据痰测，220年到20年中国5G直接经济产出和列 食物品种 A BC D利用紫出所的户需网随朝调查了该地区10%的老年人的键围 状况 接经济产出的情况知饼所示根据图中是供的锋息。下列在断不 精错数量件)54530 合理的是 3,牛好中含有丰富的营养成分，其中水分约占2%，蛋白爱约占 根据统计数据，李奶奶造货时A,B,C三种食物数量的合理的比 4.3以，析防约占%，乳撕的占7%，其他的占0.7%，对人体的健 L2030年3G何接经济产出比行 0和松接年广 是 直接登清产出多4,2万亿元 1色感产刀亿元 康有非常重要的作用.为直观地表示出各成分在热体中所占的百 14.知图是友雀商场某商品1一4月份单 分比：最合适的说计图是 2020年到2030年，5G直接经 个的进价和售价的折线统计图，期售 A.折线统计图 民申形统计图 济产和G间接经济产出都 出该度品单个利据最大的是 G条形统计围 么复式统计图 是逐年增长 月镜 用 1刀万月4明合 4.一次数学测试后，某班0名学生的成绩泼分为3组，第1一4组的人 C.2030年5G直接经济产出的为 15,老师随杭拾春了本学期学生间读限外修卧数的情况，并将出在 数分别为12,0,5,8，谢第5组人数占全班人数的百分此品() 20年G直接经赛产出的13情 结果绘制成条形烧计图（图1）和不完整的扇形统计图（闻2），其 A.1o% .20% C30% 140 业2022年到2023年与2023年到2024年5G间接经济产出的增 中条形统计图被图迹这盖了一露分.扇形统计图中5群所占的 5.如图所示的是某中学七(3)肝学生外出方式（来本，步什，骑本）的 长餐相同 圆心角的度数为 不完整的条形统计凰.如果乘车人数占总人数的相%，事么形行 二，填空领（本大"共8个小题，每小罐3分，共24分》 人数 的人数为 9.为了了解我市七年级学生每天做家庭作业所用时问，从我市七年 A16人 怨学生中随机袖取10名学生进行测查，用在改到查中，样本指 B18人 的是 C.40人 1王老期对本班0名学生的直型作了统计，列出如下的统计表。 D.50人 利木既A型直的人数是 图2 66 67 16为了解文苑朴区20一0岁居民最常用的支付方式，嘉嘉和祺棋 1)小闲看了统计图后说：“该市21年新建绿障房的套数比 《4)看到上面的统计图，休有什么移想？打算以后怎么数？ 对该计区相应年静段的露分裙民展开了随机问整调查（每人头 0D年少了，“你认为小的说法正确