内容正文:
初中生现代文阅读满分特训100篇
七年筑
板块二
记事篇
特训1(2014浙江嘉兴市中考卷)读下面的文章,完成问题。【建议用时:20分钟实际用时:
得分:】
江声浩荡
。耿立
①“江声浩荡,自屋后上升。”
②第一次读到《约翰·克利斯朵夫》的第一句话时,我板为震撼。这声音,到现在还在回响,还在笼
罩,还在奔涌,如血液,从脚趾直达头顶…
③对一个平原深处的孩子来说,虽然离黄河才30里,但初中以前一直没有机会亲临,何况大江的涛声。
但那刻,它就在我心中奔腾起来。
④那是30多年前发生在故乡的事。1980年的春天,我正读初中二年级。一天,我在镇上供销社的玻璃柜
台看到一套四册的《约翰·克利斯朵夫》。
⑤我法怯地让女售货员拿出来,翻开书页,第一眼,“江声浩荡,自屋后上升”破空而来,一下击穿
了我。对一个乡间的孩子,一个在快板书和民间故事中成长的人来说,我知道外面还有一种有别于我们组
合习惯的文字,还有一种有别于我们生活的别样的人生。
⑥那时农村僻陋偏远,是漫有多少闲书可言的,父亲不识字,母亲不识字,哥哥有一本绣像本的《三
国演义》,快要被我吃下了,那种精神的饥渴,在物质匱乏的年代更加让人室息
⑦那天在课堂里老师讲些什么我一点都没听进去,晚上在家也只是草草吃点东西。细心的母亲看出我
的不对劲,我的倦总,问我:冻着了?凉着汗了?接着母亲又问:和人怄气了?被谁欺负了?
⑧我摇摇头,就早早躺下睡了当时家境贫寒,我和父母还在一个床上睡觉。床的下面,拴着的是一
群羊,而屋子的梁上则是宿窝的鸡。一
⑨我想到“江声浩病,自屋后上升”,但只是想象那大江的模样,那震撼的声音。
0我知道父母的不易,父亲靠半夜起来在集市上扫街,半劳作半乞讨地和来赶集的人一次要上两分钱
补贴家用,有时还要遭到斥骂和白眼。五天一个集,每次下集,我就看见父亲在家里一分一分地点钱,然
后交给母亲。那时哥哥刚结婚,姐姐也要出嫁,家里有时就断盐。
①一次母亲上集,被小偷偷去了五块钱。当时我中午正放学,同学说:你娘哭了,在街上走呢。
②我悄悄地跟着母亲,看她从集市上哭着走过,那泪从她的眼里流到嘴角,流到脖子里,流到衣襟上,
母亲用手去擦,眼泪又流到了她的手上,我法怯地抓住母亲的手,母亲的泪也在我的手背上流。
我也哭了,我们母子哭着从集市到供销社,到水痕包辅,到鸡蛋市场。人们不知道我们为什么哭,
很多人窃窃私语“这娘俩,哭得像泪人似的”。
团后来,我想,“江声浩荡,自屋后上升”这样的句式可以用来形容我们贫寒的母子一“哭声浩荡,
在母子脸颊上升”。
黎明,屋梁上的鸡开始鸣叫。母亲早早唤我上学,问我身体好点没有,我没言语
⑥在学校晨读的课堂上,我撕破喉呢喊:江声浩荡,自我家屋后上升一江声浩荡,自我家屋后上
⑦放学吃晚饭,在端碗的空隙,我对母亲说:老师要我交学费,两块钱!
034
CM K
第二编
现代文阅读满分特训
⑧母亲没问,从衣裳的口袋里,在手巾包裹着的里三层外三层的中间,找出一块五,然后又去邻居家猎
了五毛
⑩我到供销社的玻璃柜台前,买下了《约翰·克利斯朵夫》。这是我骗母亲的唯一的一次,30年来,我
一直压在心底。母亲去世多年了,我还常常想起我们娘俩哭泣走过的路:哭声浩荡,在母子脸频上升!
(选自《从民日报)2013年9月14日,有删改)
1.第⑤段中说:“·江声浩荡,自屋后上升'破空而米,一下击穿了我。”请仔细阅读全文,概述“我”被“击
穿”后的种种表现。(4分)
2.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。(5分)
(1)那泪从她的眼里流到嘴角,流到脖子里,流到衣襟上,母亲用手去擦,眼泪又流到了她的手上,我法法地
抓住母亲的手,母亲的泪也在我的手背上流。(作者这样写母亲流泪,有什么好处?)(3分)
(2)在学校晨读的课堂上,我澌破喉呢喊:江声浩荡,自我家屋后上升一江声浩荡,自我家屋后上升一
(“撕破喉咙喊”表现了“我”当时怎样的情感?)(2分)
3.第0段在文中有何作用?(3分)
4.作者为什么说“江声清荡,自屋后上升”这声音到现在还在回响?结合义章内容,谈谈你的理解。(6分)
特训2(2014安徽中考卷)阅读下面的文章,完成可题
【建议用时:15分钟实际用时:
得分:
】
红书包
、。秦文君
①20多年前,我还是个小学四年级学生
②有一回,同班的汪丽娜背了一只崭渐的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不
由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。
③那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。我甚至感到,快活与否,就同这书
包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生
她的气。与此同时,一个念头从我心里升了起来:我一定要马上拥有一只这样的书包
④一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。终于,我