第7课《溜索》课件（共22张PPT）2022—2023学年统编版语文九年级下册

系列三 溜 索 阿城 系列三 导入 溜索是一种原始的渡河工具,通常用两条或一条绳索,分别系于河流两岸的树木或其他固定物上,一头高,一头低,形成高低倾斜的态势。渡河者把皮带或绳索系于腰间,绳上挂以木制或铁制滑轮,借倾斜之势滑过河。溜索可以溜渡人、货物、牲畜等,是交通不便的临江山区人民的主要交通工具。 系列三 系列三 正音(读读写写) 腮 坠( ) 呕 跺 盘桓( ) 涓涓( ) 探视 俯身 扭绞( ) 顷刻( ) 寻思 拳打脚踢 千钧之力( ) 战战兢兢( ) 系列三 正音(读读写写) 腮(s i) 坠( zhu ) 呕( u) 跺(du ) 盘桓( hu n ) 涓涓( ju n ) 探视 俯身 扭绞( ji o ) 顷刻( q ng ) 寻思 拳打脚踢 千钧之力( j n ) 战战兢兢( j n ) 系列三 一、概说课文 任务: 自读阅读提示,默读课文,从以下角度任选其一,对课文内容要点进行概括。 1.按时间顺序,用简洁的语言概括课文情节。 2.根据小说三要素,用最简洁的语言概括课文情节。 3.按课文的顺序,依次概括这篇小说描写了哪些内容。 4.突显重点内容,概说人物故事。 系列三 一、概说课文 示例: 1.“我”和驼队一道来到怒江边,准备溜索过江。在首领的指挥下,驼队陆续溜索过江。顺利过江后,驼队继续上路。 2.马帮在怒江上空的一次溜索经历。 3.文中依次写到怒江峡谷、空中的飞鹰、牛儿渡江前后的表现,首领的马,精瘦汉子、众汉子、“我”、首领的过江情景。 4.勇敢的马帮首领和汉子们轻松自如地借助溜索渡过怒江。 系列三 小结提升一 本文是