内容正文:
4.7 相似三角形的性质
第2课时
第四章 图形的相似
1.理解相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
2.掌握相似三角形的周长比、面积比在实际中的应用.
(1)与(2)的相似比=______,
(1)与(2)的周长比=______,
(1)与(3)的相似比=______,
(1)与(3)的周长比=______.
活动1:小组合作讨论,完成下列问题.
图中分别是边长为1,2,3的等边三角形,它们都相似吗?
任务一:理解相似三角形周长、面积的关系
1
2
3
1∶ 2
相似三角形的周长比等于相似比.
1∶ 3
1∶ 2
1∶ 3
有什么规律吗?
(1)
(3)
(2)
都相似
验证猜想
求证:相似三角形的周长比等于相似比.
A
B
C
A1
B1
C1
证明:设△ABC∽△A1B1C1,相似比为k,
∴AB=kAB,BC=kBC,CA=kCA,
∴有
相似三角形的周长比等于相似比.
(1)与(2)的相似比=______,
(1)与(2)的面积比=______,
(1)与(3)的相似比=______,
(1)与(3)的面积比=______.
活动2:图中分别是边长为1,2,3的等边三角形,回答以下问题:
1
3
1∶ 2
相似三角形的面积比等于相似比的平方.
1∶ 3
1∶ 4
1∶ 9
有什么规律吗?
(1)
(3)
(2)
2
验证猜想
求证:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
相似三角形的面积比等于相似比的平方.
A
B
C
A′
B′
C′
D
D′
证明:设△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,
如图,分别作出△ABC和△A′B′C′的高AD和A′D′.
∵△ABC和△A′B′C′都是直角三角形,并且∠B=∠B′,
∴△ABD∽△A′B′D′.
∵△ABC∽△A′B′C′.
活动探究
学习目标
当堂检测
课堂总结
练一练
1.已知ΔABC与ΔA′B′C′的相似比为2:3,则对应边上中线之比为 ,面积之比为 .
2. 如果两个相似三角形的面积之比为1:9,
周长的比为______.
1:3
2:3
4:9
活动:运用相似三角形的性质完成下列问题.
如图,D,E分别是AC,AB上的点,已知△ABC的面积为100cm2,且 ,求四边形BCDE的面积.
任务二:掌握相似三角形的周长比、面积比在实际中的应用
B
C
A
D
E
解:∵∠A=∠A,且
∴△ADE∽△ABC,且相似比k=0.6,
∴S△ADE=0.36S△ABC ,
∴S四边形BCDE=S△ABC-S△ADE=0.64S△ABC=64(cm2),
答:四边形BCDE的面积为64cm2.
活动探究
学习目标
当堂检测
课堂总结
练一练
如图,△ABC中,点D、E、F分别在AB、AC、BC上,且DE∥BC,EF∥AB. 当D点为AB中点时,求S△ABC : S四边形BFED的值.
A
B
C
D
F
E
解:∵ DE∥BC,D为AB中点,
∴△ADE∽△ABC,且相似比为1:2,E为AC中点,
∴S△ADE:S△ABC=1:4,
同理:S△CEF:S△CAB=1:4 ,
设S△ABC=4a,则S△ADE = S△CEF =a,
∴S四边形BFED=S△ABC-S△ADE-S△CEF =2a,
∴S△ABC :S四边形BFED=2 .
1. 判断:
(1)一个三角形的各边长缩小为原来的2倍,这个三角形的高也缩小为原来的2倍 ( )
(2)一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,这个三角形的周长也扩大为原来的5倍 ( )
(3)一个三角形的各边长扩大为原来的9倍,这个三角形的面积也扩大为原来的9倍 ( )
√
×
√
2.如图, ABCD中,E为AD的中点,若S ABCD=1,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
B
A
E
D
C
F
B
3.△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,已知△ADE和△EFC的面积分别为4和9,求△ABC的面积.
A
B
C
D
F
E
解:∵DE∥BC,EF∥AB,
∴ △ADE ∽△ABC,∠ADE =∠EFC,∠A =∠CEF,
∴△ADE ∽△EFC.
又∵S△ADE:S△EFC = 4:9,