广东省湛江市赤坎区2022-2023学年四年级下学期核心素养发展调研语文试卷

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2023-12-13
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2022一2023学年度第二学期小学核心素养发展调研 四年级语文 (时间90分钟,满分100分) 一、读句子,将字词工整地写在括号内。(9分) 本学期,我们看到了老舍先生笔下w心youw心10( )的小猫以及 jIng jie )心强的母鸡:跟随叶圣陶爷爷欣赏了山上盛开的dùjuān ( )和内洞的shi sun( ):了解到nàml( )技术就在 我们身边:感受了哈尔威船长在hun luan( )中维持zhixù( 的镇定自若:体会到车胤的b6xue( )多通。 二、连一连。(6分) 1.下面这些词语分别指哪一类人?(3分) 2.下列成语的主要人物是谁?(3分) 千里马 指外强中干的人 铁杵成针 匡衡 铁公鸡 指小气、吝啬的人 程门立雪 李白 纸老虎 指有才华的人 凿壁偷光 杨时 三、把词语补充完整,并选词填空(写序号)。(8分) ①炊烟()( ②从容()() ③空空( )() ④( )()不荷 ⑤依()傍() ⑥前()后() ⑦欣( )若() ⑧心()神() 1.当你遇到困难的时候,必须冷静下来, 地去面对它。 2.站在一望无际的大海边,真使人 流连忘返。 3.这个小村庄 环境优美,如世外桃源一般。 4“妙极了,妙极了!”爸爸也笑得 连连夸我想得周到。 四、按要求完成句子练习。(10分) 1.响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句) 2.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(在原句中用修改符号修改病句) 3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 4.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写句子) 三月的桃花水,是 【四年级语文第1页共4页】 座位号 5.我抱着这雪白的“大鸟”回家。(改为被字句) 五、判断题,对的打“√”,错的打“。(5分) 1.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。() 2.书写时字距要比行距小,字的大小可以随意,注意两边留白大致相等。() 3.“车水马龙”与“鸡犬相闻”都是描写城市景象的词语。() 4.《卜算子·咏梅》的作者是毛泽东。() 5.《宝葫芦的秘密》一文中,奶奶给“我”讲故事,还送“我”一个宝葫芦。() 六、我会填空。(7分) 1,优秀的品质能从思想上给人力量。“洛阳亲友如相问, ”表 现了王昌龄高洁品格:“不要人夸好颜色, ”展示了诗人的 浩然正气:“ 大雪满弓刀”字里行间充满了英雄气概。 2.我们常用“ 老来方知读书迟”,劝勉别人要珍借时间,认 真学习。但学习需要坚持不懈,正所谓“一日读书一日功, ” 3.春光美!你看“篱落疏疏一径深, ”,再看 春光懒困倚微风” 七、口语交际。(3分) 明天下午要在本班教室举行班级绘画比赛,美术老师要求同学们带彩笔和白纸。 小林今天请假没有到校,如果老师请你转告小林,你见到他该怎么说? 八、课内阅读。(9分) 《白鹅》选段 鹅的步态更是做慢了。大休上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相:鹅 的步调从容,大模(m6mǘ)大样,颜像京剧里的净角(j加éjiǎ0)出场。他 常傲然地站着,看见人走了也毫不相让,有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 1.用“√”给带点的字选择正确的读音。(2分) 2.用“”画出选文的中心句。(2分) 3.选文写鸭的步调 显出鸭的 通过与鸭 的 突出了鹅的 表达了作者 之情。(5分) 【四年级语文第2页共4页】 九、课外阅读。(13分) 第一次做坏事 我姥爷在村市场头上修车。这几天,他生意不好做,一天挣不上几元钱。我决定 帮帮姥爷。放学后,我回到家,发现门口扔了几个玻璃瓶。①我灵机一动,有了一条 “妙计”。 第二天一大早,我藏了5个玻璃瓶,就匆匆忙忙上学去了。来到离村市场不远的 大道边,我瞅鍁四周没人,便朝水泥道上摔瓶子。②“砰!”排第一个,我吓得心怦 怦跳。“砰!”摔第二个,我的心吓得往外蹦。我想住手,可想到姥爷,为了帮他,③ 我还得“勇敢”地接着排。“砰!砰!砰!”一连又排了3个。我头也不敢回,一口气 跑到校门口。我气喘吁吁,满身大汗,心突突地跳。 中午放学后,我来到姥爷的修车摊前。姥爷的手指上包着创可贴,正忙着补胎。 他对修车的人说:“抓住摔瓶子的浑小子,我非抽他几个嘴巴不可!” 听到这些话,我臊得脸热脖子烫。晚上,我向姥爷坦白了一切。姥爷语重心长地 说:④“孩子,人这一辈子,做人要有个准绳,损人利己的事,千万不能千呀!” 这是我第一次做坏事,也是最后一次。 (1)根据下面的解释,在文章中找出相应的词语。(2分) ①形容呼吸急促,大声喘气。( ②话深刻有力,情意深长。 ( (2)用“”画出与题目相照应的句子。(1分) (3)文中第④处画线句子中的“损人”在文中指“我”摔碎 将 扎 破,“利己”在文中指 ·(3分) (4)文中①至③处,画“”句子中的引号分别起什么作用?选一选。(3分) 引号的作用:A.表示

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