内容正文:
期末常考易错检测卷(提升卷)2023-2024学年八年级上册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.注意卷面整洁
一、单选题
1.如图,在四边形中,,对角线、相交于点,若,,则四边形的面积为( )
A.12 B.15 C.16 D.20
2.如图,已知,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()
A. B. C. D.
3.如图,在C中,的面积为,,平分,E、F分别为、上的动点,则的最小值是( )
A. B. C.2 D.
4.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标,则的值为( )
A. B. C. D.
5.若代数式的值与x的取值无关,则的值为( )
A.2 B. C. D.
6.下列算式是小明的作业,那么小明做对的题数为( )
(1)若,,则; (2);
(3); (4);
(5).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.计算的结果是( )
A. B. C. D.
8.若整数a使关于x的不等式组有且只有3个整数解,且使关于y的分式方程的解满足,则所有满足条件的整数a的值之和为( )
A.8 B.6 C.10 D.7
二、填空题
9.如图,延长的边至点的平分线与的内角平分线交于点,若,则 .
10.如图,点D,E分别在,上,,相交于点O,,要使,需要增加的一个条件是 .
11.如图,在等腰△ABC中,,,D、E、F分别是BC、AB、AC边上的点,将△ABC分别沿DE、DF折叠,使点B恰好落在点A处,点C落在同一平面内的点处,与AC相交于点G.若,则的值是 .
12.已知,则 .
13.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为50,我们发现第1次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,…,则第2023次输出的结果是 .
14.某工厂接到加工600件衣服的订单,预计每天做25件,正好按时完成,后因客户要求提前3天交货,工人则需要提高每天的工作效率,设工人每天应多做件,依题意列方程正确的是 .
15.如果,,满足,,则 .
16.一般情况下,等式不成立,但有些数可以使它成立,如.我们称使等式成立的一对数,为“互制数对”,记为,.若,是“互制数对”,则 ;若,是“互制数对”,则代数式的值为 .
三、解答题
17.化简:
(1)化简:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
18.如图,是的高,E为上一点,交于F,且有,.
(1)求的度数;
(2)求证:.
19.如图,在中,平分,P为线段上的一点,过点P作交的延长线于点E.若,,求的度数.
20.如图,长为,宽为的大长方形被分㸝成7块,除阴影部分的和外,其他5块空白部分是形状、大小完全相同的小长方形,且小长方形的宽为.
(1)由图可知:每个小长方形的长为______;(用含或的代数式表示)
(2)用含或的代数式表示阴影部分和的周长之和;(结果化为最简形式)
(3)当时,用含的代数式表示阴影部分与的面积之和.
21.如图,已知点,,其中、满足,且分式的值为0,将线段绕点顺时针旋转至,连接、.
(1)直接写出点、的坐标;
(2)求的度数;
(3)若,的平分线交于点,探究线段、、之间的数量关系,并证明你的结论.
22.在中,,点D是射线上的一动点(不与点B、C重合),以为一边在的右侧作,使,,连接.
(1)如图1,当点D在线段上,且时,证明;
(2)设,.
①如图2,当点D在线段上,时,请你直接写出与之间的数量关系;(无需证明)
②如图3,当点D在线段的延长线上,时,写出此时与之间的数量关系并证明.
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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…………○…………外…………○…………装…………○