八年级下册 第二单元 理解权利义务 复习课件-2024年中考道德与法治一轮复习

第二单元　理解权利义务 教学情境链接 在国家宪法日到来之际，某校九年级（2）班组织同学们开展了以“宪法宣传你我同行”为主题的实践活动。全班同学分为三个小组，各小组开展了丰富多彩的活动，请你一起来参与。 第一小组：制作展板展示宪法 （1）小玲同学负责制作宪法的核心内容板块，她搜集到以如图片。 你认为以上哪些图片适合放入该板块？（2分） 【答案】①②③。 【评分标准】三个全部答对得2分，多答、少答、错答均不得分。 （2）小峰同学围绕自己负责的板块制作了以下内容。 请你结合以上内容，猜测小峰负责的板块主题是什么？（2分） 【答案】示例：宪法伴我一生、宪法与我们每个人息息相关等。 【评分标准】与“宪法伴我一生”意思一致即可，2分。 （3）小俊同学在制作自己负责的板块内容时，找到右侧配图。请你为该图配一段解说词。（3分；100字左右） 【答案】宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 【评分标准】从宪法的地位、宪法与其他法律的关系的角度作答，3分。 第二小组：有奖竞答学习宪法 第二小组的同学组织了有奖竞答活动（如下表），请你参与其中。 初中生小兰及家人的生活 体现的权利/义务 a.姐姐每天都能按时到校，认真听课 ①受教育权 b.弟弟参加区人大代表换届选举 ②选举权与被选举权 c.哥哥获得市科技创新大赛一等奖 ③___________ d.爷爷和奶奶每月按时领取养老金 ④___________ e.在环保主题班会上，小兰发表题为《爱绿护绿》的演讲 ⑤___________ （4）同学们在作答时发现表格中有一处不合理，请你写出序号，并说明理由。（3分） 【答案】b。（1分）理由：我国宪法规定，公民行使选举权和被选举权需要年满十八周岁，初中生小兰的弟弟未满十八周岁，故没有选举权和被选举权。（2分） （5）请你将表格内容补充完整。（3分） 【答案】③荣誉权。④物质帮助权。⑤言论自由。 【评分标准】每空1分，共3分。 第三小组：表演小品宣传宪法 第三小组的同学别出心裁，准备围绕本次活动主题表演小品，以下是小品中的两个镜头。 （6）对于镜头一中小阳解决问题的方式，你认同吗？请说明理由。（5分） 【答案】不认同。理由：①任何权利都是有范围的，当权利受到侵害时，公民应通过正确的途径和方式维护自身合法权益，小阳堵住商家门口并大哭大闹的做法不可取。②小阳可以首先通过与商家和解的方式解决问题，如果不行，再考虑通过调解直至诉讼等途径进行维权。 【评分标准】表明不认同得1分；从行使权利有界限、维护权利守程序等角度作答，每点2分，共4分；共5分。 （7）如果你是镜头二中的张同学，你会对小阳说些什么？（4分） 【答案】小阳，你好！到公园散步、赏花，这是你的自由和权利，但是你折花的行为是不对的，试想，人人都折一枝花，公园还能有花供大家欣赏吗？而且，路人劝说你是希望你遵守公园管理规定，爱护花草树木，并非恶意，你是不是应当先心平气和地听听他咋说？何至于不讲礼貌地大骂他？你这样做不仅是没有认识到自己错误的表现，而且不利于和谐人际关系的构建，也不利于和谐社会的构建。所以，小阳，我希望你能反思自己，在以后的生活中不仅能做到遵章守法，也能做到以礼待人，自觉做到权利义务相统一！ 【评分标准】从公民的权利义务相统一、遵守规则、以礼待人等角度作答，任答两点即可，每点2分，共4分。其他答案言之有理亦可。 思维导图指引 中考考点突破 考点一　公民基本权利 1.政治权利　 权利 选举权和被选举权 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 监督权 宪法 规定 （第二章）第三十四条中华人民共和国年满十八周岁（年龄条件）的公民（国籍条件），不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外（政治条件） （第二章）第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 （第二章）第四十一条中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 由宪法规定的权利 权利 选举权和被选举权 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 监督权 意义 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 示例 小茗的爸爸参加新一届区人大代表的选举