第十三章 内能 单元复习练习-2023_2024学年人教版物理九年级全一册

第十三章 内能 知识点回顾 1.分子热运动： （1）物质的构成： ①常见的物质是由 或 构成的。 ②原子的结构：原子核（质子（带正电）和中子（不带电））和核外电子（带负电）； （2）扩散现象：不同的物质在相互接触时彼此 对方的现象，叫做扩散现象，例如“墙角放煤，日久变黑”、“酒香不怕巷子深”、“墨水在清水中很快散开”等。扩散现象的剧烈程度与 有关； 越高，扩散现象越 。 ①扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在 。 ②温度越高，分子热运动越剧烈，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 ③同时也表明分子间有 。如酒精和水混合后，总体积变小。 ④分子间的作用力：分子之间存在 。如被紧压在一起的铅柱很难被分开；分子之间还存在 。如固体、液体很难被压缩。注：“破镜难重圆”不属于分子间斥力的作用，因为破镜之间的距离对分子而言极大，它不属于分子间作用力范围。 2.内能： （1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的 与 的总和，叫做物体的内能。单位为焦，符号为J。 （2）影响因素：一切物体在任何情况下都具有内能，内能还与物质质量、种类、状态等有关。 （3）改变内能的方法： 方式 实质 条件 方向 热传递 能量的 存在温度差 把热量从高温物体转移到低温物体 做功 能量的 物体对外界做功或外界对物体做功 对物体做功，物体的内能 ；物体对外做功，物体的内能 。（均选填“增大”或 “减小”） （4）温度、热量、内能的辨析： ①物体温度升高，内能一定增加；温度降低，内能一定减少； ②物体温度升高，不一定吸收热量，可能是做功； ③物体吸收热量，内能不一定增加，可能边吸收热量边对外做功； ④物体吸收热量，温度不一定升高，晶体融化时吸收热量，但温度保持不变； ⑤物体内能增加，温度不一定升高，晶体融化时分子势能增大，内能增加，但温度保持不变； ⑥注意：热量是个过程量，只能说吸收或放出、热量传递等，不能说含有或具有热量。 3.比热容： （1）定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。 （2）物理意义：表示物质吸热或放热能力强弱的物理量。 （3）单位及符号：单位是 ，符号是 。 （4）比热容的理解： ①比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度等无关。 ②质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时，比热容 的物质温度变化较小。 ③质量相同的不同物质，当温度的变化量相同时，比热容 的物质吸收或放出的热量多。 （5）水的比热容大的应用：调节气温（人工湖）、取暖（水做传热介质）、作冷却剂等。 （6）热量的计算：Q= 。 ①吸热公式： ②放热公式： 综合练习 一、选择题 1．下列自然现象中与分子无规则运动有关的是（　　） A．春天，草长莺飞 B．夏天，蝉声阵阵 C．秋天，桂花飘香 D．冬天，大雪飞扬 2．如图所示的四个实例中，通过做功改变内能的是（　　） A． 扬汤止沸 B． 釜底抽薪 C． 钻木取火 D． 炙手可热 3．如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明 （　　） A．物质是由分子构成的 B．分子在不停地做热运动 C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力 4．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（　　） A．热量可以自发地从低温物体向高温物体传递 B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C．物体吸收热量，内能会增大，温度一定会升高 D．物体温度升高，内能增大，不一定要吸收热量 5．下列现象用分子动理论解释，其中正确的是（　　） A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C．如图是物质在三种不同状态下的分子模型，图乙中分子相距最近，且处于静止状态 D．物体在图甲对应的状态下具有流动性且较难压缩 6．关于比热容，下列说法中正确的是（　　） A．物质的比热容跟物质吸收或放出的热最有关 B．质量相同的不同物质放出相同的热量，比热容大的降温多 C．比热容是物质的特性，同种物质的比热容一定相同 D．物质的比热容与物质吸、放热及温度和质量都没有关系 7．一定质量的冰熔化成水的过程中，下列判断正确的是（　　） A．内能变大，比热容不变 B．内能不变，温度不变 C．比热容不变，温度不变 D．比热容变大，内能增加 8．如图﹣1所示，两试管装有初温和质量都相同的