2.2创新永无止境 课件- 2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

随着创新技术的提升，外面的世界发展成什么样哪？ 看完视频，你有什么感受？ 创新永无止境 第二课第二框 总议题：如何建设创新型国家 子议题一：对比数据 析创新现状 子议题二：对照差距 找创新方法 子议题三：看齐榜样 担创新责任 第二篇章 第三篇章 子议题一：对比数据 析创新现状 国家 2022年创新能力全球排名 2022年创新企业世界前50上榜数量 2022年科技进步贡献率 中国 14 5 60% 美国 1 25 80% 创新型国家 中国 发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50% 科技进步对经济发展的贡献率 70% 59.5% 议学探究：结合图表，分析我国的科技创新现状如何？（注：可以从取得成就和遇到的问题两个角度分析） 子议题一：对比数据 析创新现状 5 笔记 ①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 我国科技创新现状 ②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。。 结论：我国要建成世界创新强国，任重而道远。 一、 议学探究： 对比中美科技差距，分别从创新与教育、创新与人才、创新与法治等角度为我国建成世界创新强国提出举措！ （也可从国家、企业、个人、社会四个层面） 子议题一：对照差距 找创新方法 如何建设创新型国家/世界创新强国 二 7 国家： 1.必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。全民实施素质教育、提高国民素质、建设创新型人才。 2.要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 3.建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 企业： 强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 社会：弘扬创新精神 个人：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权；当知识产权受到侵犯时，善于运用法律维护自己的权益 我国为什么重视教育？ 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 民族振兴、 社会进步的基石 教 育 9 议学探究：创新改变生活，驱动发展。作为中学生应该如何培养创新精神，为建设创新型国家做贡献? 子议题一：看齐榜样 担创新责任 中学生应该如何培养创新精神？（建设创新型国家，中学生应该如何作为） （1）努力学习科学文化知识，树立终身学习理念，进行创造性学习 （2）发扬创新精神，增强创新意识和能力，培养批判精神 （3）敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立敢为人先的精神 （4）多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种小发明、小制作。 （可从学习层面、精神层面、实践层面） 课堂小结 创新永无止境 我国科技发展现状 如何建设创新型国家 （国家、企业、社会、个人） 青少年如何创新 $$