广东省湛江市坡头区2022-2023学年五年级下学期期末教学质量检测语文试卷

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2023-12-13
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2022-2023学年第二学期期末教学质量检测 五年级语文 检测时闻:90分钟 满分:100分) 评分: 一、 积黑与应用。《(50分】 1,读拼音,写词语.(7分) 这个小英园是一位cI xiang( )的老爷爷在经背, 菜园里有各种覆菜,国 有yIng tao )树,绿mdha( 封 )、老人是退休公务员,他说种菜是为可 duan lian( )身体,出运门时,他就x1tu0 )邻居照管, 他说像他这 个nion IIng )的人也应当nld1ng 好人生的计划,才能幸福地度过 晚年 2把下而的词语补充完整,再选词填空,8(分) 线 神机()算()然起养( )处优 一本正( 手( )期乱 一一针见() 情不自( 有成的 (1)店里的生意非常红火,老板忙得 2)刑警们 一举抓获了犯罪分子。 (3)“时代楷模”张富清的英雄事迹,让我 内 (④)村民们听到“人民的好书记”黄文秀同志遇难的消息,都 地流下了 热泪 3.选择题。(10分) (1)下列词语中,加点字的读音相同的一项是( A供耕织供应B.当作当众C.明晃晃晃眼 不 ②)下列成语中,与“不可胜数”意思相反的二项是( D燕赵燕子 A不计其数 B.数不胜数 C.多如牛毛 D.屈指可数 (3)下列古今说法对应不完全正确的一项是( A客栈-酒店 客官-顾客 B.线铺-银行 驿站服务区 C榜文-公告 得 卸中-中医医生 D.印信-书信 伙计-服务员 ()下列说法中,不正确的一项是( A汉字字体的演变过程是:甲骨文一金文→小篆一隶书一楷书 B.小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致 C楷书字形方正,笔画规整平直,是汉字发展史上的分水岭 D.研究报告的内容一般包括“问圆的提出、 四部分 研究方法、资料整理、研究结论” (⑤)下列句子中,描写人物的方法和其他三句不同的是( A.刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了 B.严监生把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了 C,他志忑不安,生怕自已做过的事被别人知道了 D,他的手指有节奏地敲着桌面,头慢慢地扭过去 4.按要求写句子。(11分) (1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)(2分】 五年级语文 第1页 ②原年是一画,画里有我们五影的生活:童年是一首歌歌里有 :童年 (生写句子)(2分 ③我序欢上语文课:因为语文对我很感兴趣。(修改精句)2分) ④孙就对用忌说:”我有个办法,保证能让您在赛马时获胜,”(改为转述句 句读下面的句子,想象句中描写的情景,再选一种情聚伤照着写号 (3分 太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蛭剑不敢钻出地面来,编蝠不敢从 黑暗的地方飞出米 多 热 大 清 5,按课文内容填空,(9分 (1)又誉其矛曰:“ ,于物无不陷也。:陷”的意思 2)每天睡觉前,我都会打开课外书看上几页,今天依然如此,爸爸笑着说:“外 甥打灯笼 (③)我学过的描写儿童天真情趣的诗中,印象最深的一句是“ ④)古典名著中的人物形象是那样鲜活,个个给人留下深刻的印象:有 的武松,有 的严监生。作家笔下的风景是那么迷人:有 的 荷兰,有 的金字塔 6语言实践。(5分) 每年的4月23日是世界读书日。每年的这一天,世界上一百多个国家都会举办 各种各样的庆祝和图书宜传活动。你们班也组织读书活动,每位同学推荐一本自己 读过的课外书,并说明推荐的理由 书名: 推荐理由: 二、阅读与理解。(20分) (一)课内阅读。(6分) 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强 硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动 笔杆:遇到危险的事,都要他去试探或冒险:秽物、毒物、烈物,他接触的机会最 多:刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏” 打电话、 )枪机必须请他, )算盘、( )螺丝、( )纽扣等,虽有大拇 指相助,终是要他主干的。 1.根据选文内容,在括号里填上恰当的动词。(2分) ( )枪机 )螺丝 )算盘 )纽扣 2.下面不是对食指的特征概括的是( )(1分】 A.敢于冒险 B.机敏 C.勤奋卖力 3.用“一一”画出描写食指外形特点的句子。 D.最肯吃苦 (1分) 4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(2分】 五年级语文 第2页 二)课外阅使,14分) 是世界上地势最低的国家,寿边有一望无际的注地海风轻效起波浪,海 荷兰的花 太就会漫过视流,把有兰成片成片的注地淹没。于是,荷兰人在大海边,筑起了道 去伟的规规,像万里长城一样,把汹酒的海水指在提坝外,让泥士完完整整地显露出 来,就这样,荷兰人从海里指出了干顷士地, 也许这士地是用血汗换来的峰故,荷兰人对士地有种恨深沉、很执着的感情,在 新是的用上,荷兰人种调了自已心爱的花儿,像郁金香像区的子像百合花春末

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