内容正文:
2023-2024学年人教版八年级数学上册《14.1整式的乘法》
解答题题型分类专题训练(附答案)
一、计算题
1.计算:
(1)已知:,.求的值.
(2)计算:
①;
② ;③ ;
2.计算
(1)
(2)
(3)已知,,求的值
3.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
4.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
5.计算:.
6.计算:.
7.计算:
8.完成下列各题:
(1)先化简,再求值:,其中,
(2)先化简,再求值:,其中,.
9.小明和小军两人共同计算一道整式乘法题:, 由于小明错把a前的加号抄成减号,得到的结果为,小军由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为,请你计算出这道整式乘法题的正确答案.
二、证明题
10.(1)试证明代数式的值与x的值无关,
(2)若的展开式中不含和的项,求m,n的值.
11.如果,那么我们规定,例如:因为,所以.
(1)根据上述规定,填空: , , ;
(2)若记,,,求证:.
12.在日历上我们可以发现其中的某些数满足一定的规律,如图是2021年1月份的日历.我们像图1中一样任意选择图中所示的方框部分,将4个位置上的数交叉相乘,再相减,满足一定的规律.
(1)请用字母表示这一规律?(四个位置上的数分别用a,b,c,d表示,如图2)
(2)请你利用整式的运算对以上规律加以证明.
三、应用题
13.如图为小明家住房的结构(单位:米)
(1)小明家住房面积为 平方米;(用含,的代数式表示,化为最简形式)
(2)现小明家需要进行装修,装修成本为元/平方米,若,,则全部装修完的成本为 元.
14.某学校准备在一块长为米,宽为米的长方形空地上修建一块长为米,宽为米的长方形草坪,四周铺设地砖(阴影部分),
(1)求铺设地砖的面积;(用含的式子表示,结果化为最简)
(2)若,铺设地砖的成本为元平方米,则完成铺设地砖需要多少元?
四、问答题
15.已知关于x,y的方程组,其中a是实数.
(1)请用含a的代数式分别表示x,y.
(2)若x,y满足,求的值.
(3)试说明不论a取何实数,的值始终不变.
16.观察下列式子:
;
;
;
…
(1)根据以上规律,得出________;
(2)请你归纳出一般性规律:________;
(3)请根据(2)总结的规律,求出的值.
17.在长方形内将两张边长分别为a和的正方形纸片按图1和图2两种方式放置(图1和图2两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分面积为,图2中阴影部分面积为.
(1)当,,,时,__________,__________.
(2)当,时,__________,__________.(用a和b的代数式表示)
(3)当时,的值是__________.(用a、b或a和b的代数式表示)
五、作图题
18.如图,有一块长方形纸板,长是宽的2倍,要将其四角各剪去一个正方形,折成一个无盖的长方体盒子(纸板厚度忽略不计).
(1)请在图中的长方形纸板上画出示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕.
(2)已知剪去的小正方形的边长为,设长方形纸板的宽为,求折成的长方体盒子的容积.
(3)实际测量知,长方形纸板的长为,请在(2)的条件下计算折成的长方体盒子的容积.
19.在水平地面上竖立着一块长方形木板,将该木块沿点推倒,形成如图所示的四边形,设木块的长为,宽为.
(1)填空: ;
(2)求图中阴影部分的面积;(用含的代数式表示)
20.阅读材料:
面积与代数恒等式
通过学习,我们知道可以用图1的面积来解释公式.人们习惯用平面面积解释代数恒等式.实际上,教材中是用图2的面积来解释多项式与多项式相乘的法则:.
请根据阅读材料,解答下列问题:
(1)请写出如图3所示的图形面积表示的代数恒等式.
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示为.
(3)已知 ,,请你利用(1)中的结论,求的值.
参考答案
1.(1)解:∵,,
∴;
(2)解:① ;
②;
③
2.解:(1)
;
(2)
;
(3)∵,
∴,即
∴
∴.
3.(1)解:原式 ;
(2)解:原式;
(3)解:原式;
(4)解:原式
.
4.(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
;
(4)解:原式
.
5.解:
6.解:原式,
.
7.解:
.
8.解:(1)
,
当时,
原式;
(2)
,
当,时,
原式.
9.解:∵小明错把a前的加号抄成减号,得到的结果为,
∴,
∴,
∴,
∴①,
∵小军由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为,
∴,
∴,
∴,
∴②,
联立①②得,解得,
∴
.
10.解:(1)
,
代数式的值与无关;
(2)原式的展开式中,含