9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第九课 珍视生命 守护生命 生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 自学导航： 第二章 1.如何爱护身体？ 2.为什么要养护精神？ 3.如何养护精神？ 4.如何守护生命？ 2 爱护身体 一、 守护生命 小刚喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。只要晚上有足球比赛，不管多晚他都坚持看完，即使比赛半夜开始，小刚也从不放弃观看，比赛看完后还在网上和球友一起聊天。由于没有充足的休息时间，早上小刚总是匆匆起床，早饭也没时间吃，然后急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步时，小刚突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。小刚不明白，自己的身体怎么了？ 什么原因导致小刚的身体倒下的？在以后的学习生活中他该怎么做？请你来帮帮他。 小刚的烦恼（一） 规律的作息 1 良好的卫生习惯 4 合理饮食 2 定期体检 5 充足的睡眠 3 保护视力 6 7 远离有害物质 8 、、、、、、 爱护身体 1、养成健康的生活方式 由于长时间沉迷于球赛，小刚的学习成绩大幅度下滑，而爸妈望子成龙心切，天天追问小刚的学习，小刚想努力去学，可是由于拉下的课程太多，短时间的努力没有多大的成效，班里有些同学也经常挖苦讽刺他。想到爸妈期盼的眼神和同学们的讽刺挖苦，再看看令人失望的成绩，小刚顿时对生活失去了信心，觉得活着真没意思，真累！ 如果小刚就这样放弃生命值吗？面对失落的小刚，我们有什么好的办法帮他走出困境？ 小刚的烦恼（二） 讨论： 内在感受？ 肉体生命？ 哪一个更重要？ 爱护身体 2、珍视自己的肉体生命 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 —— 《孝经》 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。 溺水 交通事故 火灾 地震 结合已有的知识和生活经验，收集相关资料，探讨应对灾害或灾难的自救自护方法。 一、爱护身体 9 怎样守护身体？ ③提高安全意识，掌握基本自救自护的方法 地震 火灾 发生火灾时 1.浸湿的衣物 2.贴近地面 3.捂住口鼻 4.不可乘坐电梯 ...... 发生地震时 1.不要惊慌 2.寻找小空间 3.身体蜷曲缩小 4.护住头部 ...... 发生交通事故时 1.冷静不惊慌 2.等待救援 3.切忌盲目跳车 4.报警 ...... Read More... Read More... 如何爱护身体（肉体生命）？ ①守护生命，首先要关注自己的身体。关注身体状况，养成健康的生活方式。 ②我们要更加关注自己的内在感受，学会珍惜自己的身体。 ③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 一、爱护身体 11 辨析：只要身体健康就好，思想和精神风貌怎样不重要。你觉得对吗？为什么？ 人不是单靠吃米活着的，除了吃饭，我们还需要别的东西来滋养我们，让自己成长、壮大、变得更加的完美。 —董卿 13 疫情期间宅家的正确姿势 自制防护服 在家“打恐龙” 瓜子壳做成艺术品 修炼厨艺 思考：疫情期间，我们的物质生活极其有限， 但是很多人仍然过得非常充实而愉快，为什么？ 因为他们拥有富足的精神世界！ 所以养护精神就要过富足的精神生活， 满足精神需求。 从他们身上学习，我们应该如何养护精神？ 如何正确认识养护精神？ ①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。P102 ②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真善、美的体验，丢失精神世界的财富。P103 经典诵读 参观博物馆 茉莉花茶制作 你参加过这些或类似的活动吗？说说你的体验和感受。 烈士纪念日向人民英雄敬献花篮 茉莉花茶的制作工艺 3. 我们应该怎样养护精神？ （2）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 守护生命 爱护身体 养护精神 课堂总结: ①首先要关注自己的身体。 ②要关注自己的内在感受。 ③要提高安全意识，掌握一些基本的自救自护方法。 为什么要养护精神 精神发育与物质支持的关系 如何养护精神 1．2022年3月25日是第27个“全国中小学生安全教育日”。为此，某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年