口语交际：商量（课件）-统编版语文二年级上册

口语交际: 部编版语文二年级上册 商 量 本次口语交际是以“商量”为交际内容。重点是能够和别人商量事情用商量的语气,并把自己的想法说清楚。感受和体会语言表达的多样性,并且学会表达。 小丽,我想跟你商量一件事。 什么事? 我想你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早点儿回家。你看行吗? 祝你生日快乐!不过,我今天放学以后要去学游泳,做完值日再去,会来不及的。要不你问问小江?很抱歉啊! 没关系,那我就问问别人吧!还是要谢谢你。 1.向同学借的书没有看完,想再多借几天。 2.最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。 遇到下面这样的情况,你会怎样和别人商量? 1、商量是什么意思? 2、我们在什么样的情况下需要和别人商量呢? 请小朋友读读题“口语交际”《商量》 【读题释题】 小江,上次你借给我的书太好看了,但是我去姥姥家,没有看完。你能再借我几天吗? 嗯,那好吧。 我这几天看完一定马上还给你。 好吧,没问题! 太好了!谢谢你! 不客气。 ①向同学借的书没有看完,想再多借几天。 ②最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。 想让别人帮忙或想借用别人的东西 意见不一致 拿不定主意等 人与人是互相联系的,任何人都有可能 会遇到困难,都需要别人给予帮助、给予理解。 小组选出代表回答: 【小组讨论】 某某同学你好,我想和你商量一件事情。前几天,我从你这儿借的书,打算今天看完还给你,可是由于最近一段时间作业紧张,我没有看完。这本书内容丰富多彩,故事情节曲折动人。如果你不着急看的话,我还想继续看完,你看行吗?(如果对方说答应了别人)没关系,以后有时间我再向你借,谢谢。 欣赏范例 * 实践运用 可以,祝你生日快乐! 小雪,我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点回家,你看行吗? 爸爸,我每天学习很努力的,所以,想看看电视剧休息一下。爸爸最好了,一定会心疼我的,让我看会儿吧,好不好? 欣赏范例 * 交流讨论 技巧总结 要有礼貌地说,运用商量的语气 要说清楚理由,不能吞吞吐吐 根据实际礼貌应对 在生活中,有时候我们要跟别人商量事情。比如:今天是你的生日,你想和小丽调换值日的时间,该怎样跟她商量呢? 商 量 与人商量有学问, 语气委婉又诚恳, 理由充分且具体, 商量未成别气馁, 文明修养最重要! 展现风采 向同学优优借的书没有看完,想再多借几天。 最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在 看足球赛。 情景要求 请大家与同桌商量商量,选择其中的一种情况合作演一演,一人演小九,另一个演优优或爸爸。 总结点评 与人商量有学问, 语气委婉又诚恳, 理由充分且具体, 商量未成别气馁, 文明修养最重要。 交际示范:爸爸我最爱看的动画片《葫芦兄弟》 就要开始了,现在我的作业也做完了, 你能让我看会儿电视吗? 这节课,我们不仅学会了运用商量的语气和别人商量事情,还学会了把事情有礼貌地说清楚。老师希望大家今后不管何时何地,和什么人商量事情,都要带着一颗真诚的心。 课堂小结 板书设计 口语交际 熟悉要讲的内容 有礼貌的提问 $$