第十七课《一起追逐星星 》课件 2023—2024学年北师大版（2015）初中心理健康七年级全一册

一起追逐星星 活动1 我星我秀 1、你心目中最亮的“星”是谁？列举五位（不同的领域） 2、你崇拜他们的原因分别是什么? 追星一词来源于红极一时的小虎队。 1989年小虎队开始巡回演出，当他们从台北巡演到高雄时，疯狂的粉丝们成群结队的骑着自行车一路追踪，大呼其名，这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”，也正是从那时起人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为。 追星族 表情包大赏 你为什么会追星？ 某粉丝：“你有没有爱过一个遥远的人，他从来都不让你失望，他是你的勇气和力量，他永远是年轻的，美好的，光芒万丈的。他永远在那里，好像信仰一样。” 追星，可以说是青少年很常见的现象。 这种现象的发生与青少年的心理发展，以及性意识的萌发有直接的关系。 青少年自我意识的发展，使得他们经常会在自己的心中勾画出未来的自我形象， 表现： 渴望拥有辉煌的事业美好的生活、迷人的身材、非凡的人格力等，而在歌星、影星与身上集中体现了这一切。 于是，各种明星就成了他们崇拜的对象，成了他们纷纷仿效和追逐的目标。 追星其实是在追你自己，你其实是在为自己设计着一个你理想中的生活的人设、状态，你想成为什么样的人，你其实最终追来追去，你追的是自己的影子。 --撒贝宁 讨论时间到： 4人一组展开讨论~ “追星”到底是一种怎样的心理？ 即认为“漂亮、有魅力酒的人各个方面都好”的心理。而各类明星正好符合了光环效应的特征，自然也就容易成为青少年心目中所追逐的偶像。 光环效应 青少年喜欢表现自己，喜欢惹人注意，炫耀自己的与众不同。一些追星族为了显示自己的气质、见识高人一筹，经常把自己崇拜的偶像作为炫耀的工具，以获得一种莫名的满足和虚荣心。 炫耀心理 认同群体模式是青春期个体的行为特征，如果某个青少年的行为与众不同，就可能成为大家的笑柄。因此一部分少男少女把偶像崇拜看成是一种时尚，觉得这样才能和周围的同伴融为一体，不至于落伍。 从众心理 青年追星的几种心理效应 活动 2 1、你的偶像对你的学习和生活产生了哪些实际的影响? 2、在他们身上有哪些东西是值得你效仿和学习的? 3、人无完人，对于自己崇拜的偶像你有哪些好的建议? 詹姆斯“追星”的结果是怎样的？ “小皇帝”詹姆斯从小崇拜乔丹，在偶像崇拜的推动下，他勤练球技，努力奋斗，终于成为NBA骑士队当家球星。2015年,他取代科比，成为NBA史上最年轻的25000分球员。 树立远大的理想，培养良好道德品质 　 向偶像学习，激发成长动力 　 培养自身兴趣，陶冶生活情趣 有利： 七年级的小兰长期追逐偶像exo，消耗了大量时间和金钱。去年10月，exo在北京举办演唱会，1200元的门票相当于小兰全家的收入，但小兰坚持前往。面对父母的阻拦，小兰说出了“明星就是比父母好”的狠话，让父母深感痛苦！ 小兰“追星”的结果又是怎样的？ 盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我 妨碍学习，影响生活 浪费金钱，造成家庭负担 有弊： 追星实际上是偶像崇拜的一种表现。偶像人物被崇拜者赋予了无穷的魔力，因此对崇拜者有巨大的影响。这种追星族的偶像崇拜，在很大程度上反映了少男少女渴望重塑自我，渴望人格的完美，以及渴求成功的愿望。 心理学家的话： 青少年的追星也反映了他们的心理不成熟，社会阅历浅容易感情冲动的心理特性，暴露出盲目崇拜的弊端。 阅读《我诉我心》和P186页《体验课堂》的内容，思考： 追什么样的“星”？ 怎样“追星”？ 哲学家 马克思 亚 里 士 多 德 科学家 爱因斯坦 霍金 爱迪生 企业家 马云 乔布斯 扎克伯格 作 家 莫言 路遥 体育明星 科比 梅西 歌星、影星 周杰伦 杨幂 金秀贤 你所崇拜的偶像应该是真正值得你崇拜的，不应该是徒有其表，而是有高尚的人品和超凡的气度;应该不仅仅吸引你的目光，更能震撼你的心灵。 1.不盲目 不要花时间和金钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星没有什么可炫耀的，更不应该成了你生活的全部。 2.不疯狂 同学们所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持有排斥甚至敌对的态度。 3.摒弃狭隘的心态 不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。 4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验 ★方法指南—“星晴”悟语 教师寄语 我想同学们应该读更多的书，丰富和挖掘自己未知的能量，坦诚面对自己的不完美，让我们学着更努力，以更美的姿态站在未来面前，老师希望你们能做他们这样的星。 腹有诗书气自华 武亦姝 关晓彤 自信 有梦想 的年轻一代 秦玥飞 不要忘了初衷， 做有梦想 有担当的人 真正的星光 是汗水的闪烁 和内在美的升华 课堂小结 透视“追星” “追星