内容正文:
2022-2023学年度(上)期末教学质量监测五年级语文试卷
比较·选择
1. 下面词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
A. 节俭(jiǎn) 颓(tuí)败 衰(shuī)弱
B 珊(shuān)瑚 高跷(qiāo) 凛(lǐn)冽
C. 客栈(jiàn) 誊(téng)写 呻(shēn)吟
D. 嫉(jí)妒 辉煌(huáng) 恍(huǎng)惚
2. 下列词语的书写有误的一项是( )
A. 吩咐 允诺 不计其数 B. 崩塌 漫游 不可估量
C. 焦急 瘦弱 难以致信 D. 追逐 稀罕 理所当然
3. 下列选项中,加点字词意思有误的一项是( )
A. 三到之中,心到最急 急:着急
B. 九州生气恃风雷 生气:活力,生命力
C. 身向榆关那畔行 那畔:那边,这里指关外
D. 敏而好学,不耻下问 敏:聪敏
4. 结合语境,能恰当填入文段的一项是( )
我喜爱阅读,常常沉浸在书海中( )地读着。读的书多了,我也会挑选、比较,比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物( )的《水浒传》就不会看( )的《荡寇志》……读书能够充实我的内心,丰富我的见闻,让我( )
A. 津津有味 栩栩如生 索然无味 受益匪浅
B 津津有味 索然无味 栩栩如生 受益匪浅
C. 受益匪浅 栩栩如生 索然无味 津津有味
D. 受益匪浅 索然无味 栩栩如生 津津有味
5. 下列关于民间故事的说法,有误的一项是( )
A. 田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。
B. 狡猾又幽默的列那狐是非洲民间故事中的形象。
C. 民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆并加深听众的印象。
D. 民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。
6. 将下面的句子排成一段意思连贯的话,顺序排列正确的一项是( )
①阅读是什么?是吸收。
②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
⑤写作是什么?是表达。
A. ①③⑤②④ B. ①⑤④③② C. ④②⑤③① D. ④①⑤②③
7. 班上要开展故事会,同学们都很激动,为了把故事讲得生动、有吸引力,大家纷纷提出建议,以下哪项建议不可取?( )
A. 讲故事时,可以适当丰富故事的细节。
B. 讲故事时,可以配上相应的动作和表情。
C. 讲故事时,要按照故事原文,一字不差地讲。
D. 讲故事时,可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲。
辨析·判断(正确的在答题卡上涂“√”,错误的涂“×”)
8. 书写“圈”字时遵循的笔顺规则是。先外后内再封口。如果不知道读音,可以用部首查字法查字典,先查“口”字部,再查8画。( )
9. “质朴、朴素、朴实、简朴”是近义词,但在形容人物性格时,只能用“质朴”。( )
10. “太阳会发光,会发热,是个大火球。”运用了作比较的说明方法。( )
11. “明月松间照,清泉石上流。”一句中,动静结合,描绘了一幅明月高照、清泉流淌的图画。( )
12. 巴金的《鸟的天堂》,向我们展现了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。( )
积累·运用
13. 抄写《观书有感·其一》,注意:书写正确,行款整齐,布局合理,不出现考生真实姓名。
朱熹诗
观书有感·其一
观书有感·其一
[宋]朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
14. 根据语境,填写内容。
(1)我们是祖国的未来,我们要为祖国的繁荣富强而奋斗,因为_______, __________,少年强则国强。
(2)老师常常用葛洪的名言“ ________,_______ ”劝诫大家珍惜时间,不要因为贪玩与懒惰而荒废了学业。
按要求写句子
15. 读例句,用上同样的说明方法,改写下面的句子。
例句:太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度。
我的爸爸个子很高。____________
16. 根据要求用“温和”写句子。
(形容气候)_________
温和
(形容性格)_________
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