内容正文:
九年级科学独立作业
本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16C-35.5
Al-27Ca-40Fe-56Zn-65
(本卷g取1ONkg)
一、
选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1.生活中一些物质的pH如下表所示,其中碱性最强的是(▲)
物质
牛奶
蔗糖水
鸡蛋清
炉具清洁剂
pH
6.36.6
7
7.6~8.0
12~13
A.蔗糖水
B.炉具清洁剂
C.牛奶
D.鸡蛋清
2.小科发现傍晚时家里的白炽灯突然变暗,主要原因可能是白炽灯的(▲)
A,额定电压变大B.实际电压变大
C.额定功率变小
D.实际功率变小
3.如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是(▲)
A.食品夹
B.筷子
C.核桃夹
D.扫把
4.庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NH.HCO3)属于(▲)
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.复合肥
5,如图,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被冲出,管口
产生大量的白雾。则(▲)
A.管内水蒸气的内能不变
B.管内水蒸气对橡胶塞做了功
C.水所含的热量增加
D,白雾是由水汽化产生的
6.四位同学在一起讨论刚学习的一种物质,试根据
第5题图
他们的叙述判断该物质是(▲)
可用于千
该溶液可
无色液体
有强烈的
某些气体
用于除锈
A,浓疏酸
不会挥发
蚀性
B.氢氧化钠
C.浓盐酸
D.石灰石
7.
用如图所示的四种简单机械,将同一重物从低处匀速提升到高处,在不计机械自重及摩擦
的情况下,最省力的是(▲)
L=5m
F
G
A
B
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8.如图是小科同学绘制的单质铜及其化合物的转化模型图,其中能转化的环节有(▲)
氧气
单质
氧化物
水
酸
碱
盐
②
3
④酸
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
9.谛化镉薄膜电池是一种重要的太阳能电池,其材料之一镉(C)的制备是在铜镉渣(主要
含有Cd、Zn、Cu、Fe单质)中加入足量的稀疏酸充分反应,过滤出铜渣,然后对滤液进
行除铁净化,再加入锌粉置换出镉,下列金属的活动性烦序正确的是(▲)
A.Zn>Cu>Cd B.Zn>Cd>Cu
C.Cu>Zn>Cd
D.Cd>Zn>Cu
10.用动滑轮在水平地面上沿直线匀速拉动重为G的物体,如图所示。已知水平拉力为F,
物体受到地面的摩擦力为物体移动的距离为5。下列说法正确的是(▲)
A.重力做功数值为G3
B.拉力做功数值为F
C.克服摩擦力做功数值为
77777777777777777777777777777
D.使用此滑轮既省力又省功
11.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“一”表
示相连的两种物质能发生反应,“+”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分
别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能分别是(▲)
B
A.Ba(OHh、HNO3、K2CO3
B.CO2、Ba(OH)2、CuS04
C.KOH、FeC3、CaCO3
2n
D.NaOH、BaC2、H2SO4
12.为了避免少量疏磺与装置中的氧气反应生成的SO2气体外逸,老师设计了如图所示的装
置演示铁与疏的反应。下列说法不合理的是(▲)
铁粉疏磺
A.反应生成的FeS在类别上属于盐类
B.通过磁铁可以证明铁与硫发生了化学反应
比护丝
C.装置甲通过电炉丝加热,说明该反应吸热
D.装置乙的作用是吸收产生的SO2,减少污染
甲
13.实验探究铁生锈的影响因素,记录如下表。下列分析不正确的是(▲)
实验装置
序号
其他试剂
200s时02的含量
6可氧气传感器
①
干燥剂
21%
5.0g铁粉
②
10滴水
15%
0.1g炭粉
其他试剂
③
10滴水和1.0g食盐
8%
A.
②③中O2含量减少表明铁锈蚀消耗了氧气
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.
②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
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14.创新小组的同学设计了一个粉尘浓度监测装
置,图甲为该监测装置的简化电路图,它是
通过传感器R来进行检测的,R的阻值随粉
尘浓度变化的关系如图乙所示。己知电源电
压为4V,定值电阻Ro的阻值为I52,电压表
车2545B(mg·m)
的量程为0~3V。下列分析正确的是(▲)
A.电压表示数随粉尘浓度增大而减小B.电路可测的最大粉尘度为25mg/m3
C.定值电阻Ro的最大功率为0.6W
D.整个电路的最小总功率为0.8W
15.科学观念和科学思维是科学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是(▲)
A.分类观念:烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钡都属于碱
B.模型建构:用手提起重物时,前臂可抽象为一个省力杠杆模型
C.守恒思想:在没有空气阻力的情况下,自由下