6.2 做负责任的人 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-12
| 6页
| 119人阅读
| 20人下载

内容正文:

初中道德与法治部编版八年级6.2做负责任的人 一.选择题(共14小题) 1. 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列属于对自己负责的是(  ) A.按时完成作业 B.弄虚作假 C.逃避值日劳动 D.暴饮暴食 2. 疫情无情,人间有情。在这场没有硝烟的战役中,有“捐躯赴国难,视死忽如归”的请战勇士,有“毁家纾难,驰援一线”的慷慨壮士,还有一群“不求回报、无私奉献”的志愿者战士。这启示我们在面对责任时应该(  ) A.只选择自己愿意做的事情 B.推卸责任,保全自己 C.不敢面对,畏首畏尾 D.义无反顾,勇担责任 3. 面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有(  ) A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.捧着一颗心来,不带半根草去 D.各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜 4. 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列同学的行为,体现了负责的是(  ) A.朱涛参加活动时经常失约,总说“临时有事” B.李珊在家总是以学习任务繁重为借口而不做任何家务 C.碰到学习上的困难,苏静经常向老师或同学请教 D.做眼保健操的时候,刘林都会抓紧时间做作业 5. 学校举办辩论赛,同学们一致推选口才极佳的小强代表班级参赛。虽然学习任务繁重,但他还是为了班级荣誉,积极投入到备赛工作中。从中我们看到了(  ) A.有些事虽不是我们自愿选择的,但仍要承担责任 B.承担责任会伴随着丰厚的物质或精神方面的回报 C.这是对自己的不负责任但是对集体负责任的行为 D.在集体生活中,我们每个人都扮演着不同的角色 6. 承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备或处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。该公式表明承担责任(  ) A.需要提高自身素质 B.关键在于权衡代价与回报的多少 C.需要增强履责能力 D.往往伴随着付出代价与获得回报 7. 张桂梅,云南丽江华坪女子高级中学校长,她没有家庭、无房无车、一身病痛,却用“蜡炬成灰泪始干”般的执念,在大山深处建起一所专供贫困家庭女孩就读的免费高中,并用12年如一日的坚守,让千余名孩子走出大山、圆梦大学。这让我们认识到(  ) A.只有投身教育扶贫,才能实现生命意义 B.我们要勇于承担责任,不言代价与回报 C.教育是促进人的全面发展的根本途径 D.积极承担社会责任,就会获得丰厚的回报 8. 2021年河南暴雨,有很多瞬间让我们感动:退役军人房文彬带着自己收购的30吨西瓜驰援郑州;南阳路派出所民警带领同事奔赴群众被困区域,连续工作36个小时,成功营救出20余名被困群众;人民子弟兵不辞辛劳,连续奋战,有的人甚至累得直接在大雨中酣然入睡……你从中感悟到(  ) A.每一种角色都意味着承担相同的责任 B.所有责任都来自职业要求和道德规范 C.扶危济困是服务和奉献社会的集中体现 D.承担责任不计代价和回报彰显人性光辉 9. “你在巍巍昆仑挺拔地屹立,你在远海礁岛坚持着荣誉,你在边防哨所写就了壮志,你用青春描绘着祖国的年轮……”太多太多的句子致敬奋战在一线的战士们。他们(  ) A.扮演不同角色,承担相同的责任 B.积极奉献社会,不言代价与回报 C.具有强烈责任感,他人利益至上 D.勇于承担责任,没有得到任何回报 10. 足迹遍及全国100多个县市,累计行程70多万公里,累计募集善款845.5万元,精准帮助1112名困难学子、困难人士……看到这一连串数字,你能将其与一位89岁的老人联系起来吗?这就是一位89岁老人肖光盛28年来募捐助学的“成绩单”。对此,下列看法正确的是(  ) A.他的责任来源于对他人的承诺 B.服务社会只为获得他人的赞扬 C.履行社会责任不言代价与回报 D.承担责任只有代价却没有回报 11. 12月13日,许昌新冠疫情防控指挥部办公室发布通知,从即日起在全市范围内实行疫情防控有奖举报制度。此举告诉我们(  ) A.不同的角色承担着相同的责任 B.对他人负责,才能对自己负责 C.有奖举报制度能使每个人都有责任感 D.承担责任往往伴随着获得回报的权利 12. 有一群人舍小家为大家,积极奔赴抗疫最前线,他们是衢州市的最美“逆行者”。他们“美”在(  ) ①不言代价与回报的奉献精神 ②伟大人物实现生命价值 ③正确处理个人与集体的关系 ④依法行使了公民的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13. 2022年1月“江苏好人榜”发布。51岁乐于助人,勇

资源预览图

6.2 做负责任的人 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
6.2 做负责任的人 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。