内容正文:
常州市平陵高级中学2024届高三历史一轮复习学案(40) 编制:俞浩 审核:吴君阳
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
【单元体系】
【阶段特征】
表现
政治
19世纪无产阶级的队伍壮大,推动了马克思主义的诞生和传播,国际工人运动进入新阶段。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。19世纪末20世纪初,亚、非、拉美国家逐渐沦为西方列强的经济附庸,资本主义世界殖民体系最终形成,同时也引发了亚非拉广大地区人民的反抗斗争。
经济
18世纪60年代开始,两次工业革命相继发生,人类社会先后进入了“蒸汽时代”和“电气时代”,资本主义世界的社会面貌和世界历史进程发生了翻天覆地的变化。主要资本主义国家凭借强大的经济实力和军事实力,继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成。
思想
资本主义经济的发展和无产阶级反对资产阶级的斗争,促进了社会主义思潮的兴起;《共产党宣言》的发表标志着社会主义思潮从空想发展为科学理论;1867年,《资本论》第一卷出版,这是马克思主义发展的重要表现;马克思主义发展的开放性特征使其具有强大的生命力。
第11课 马克思主义的诞生与传播
【课程标准】
通过了解马克思主义产生的时代背景及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
【时空坐标】
【知识结构】
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发
③
①
②
④
<★问题探究一>观察并思考以上四幅图片之间的联系,拟定一个论题并进行论述(要求主题明确,论证充分)
二、马克思主义的诞生(空想→科学)
1、背景:
2、标志:1848年2月《共产党宣言》发表
3、内容:①阶级斗争学说(科学社会主义)
<★问题探究二>在《共产党宣言》中,马克思、恩格斯一方面肯定了“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”,另一方面又说它产生了“自身的掘墓人----无产阶级