内容正文:
常州市平陵高级中学2023届高三历史一轮复习学案(35) 编制:吴君阳 审核:潘东方
第三单元 走向整体的世界
【单元体系】
【阶段特征】
阶段特征
从新航路开辟到工业革命前(14、15世纪~18世纪)是资本主义的兴起阶段,资产阶级开始按照自己的要求改造世界,资本主义发展处于工场手工业时期。西欧封建制度解体和资本主义兴起,是近代工业文明的启动时期。1500前后,世界开始连成一体,人类社会开始迈向近代社会;资产阶级代议制确立,法治取代人治、公民取代臣民;近代科技思想发展。这一切为西方向工业文明的迈进开启了大门。
表现
政治
资产阶级民主政治逐步确立。
1.1688年,英国“光荣革命”结束了封建专制统治;1689年颁布《权利法案》,确立君主立宪制度。此后,逐步出现了内阁和两党制,君主立宪制进一步发展。
2.北美独立战争胜利后,美国颁布了1787年宪法,确立了立法、行政、司法三权分立的政治体制,确立联邦共和制度,成为历史上伟大的创新。
经济
资本主义世界市场初步形成。
1.1500年前后,西班牙、葡萄牙两国的新航路开辟,结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连接成一个整体。欧洲与亚洲、非洲的经济联系进一步密切,与美洲开始了经济交往,以西欧为中心的世界市场开始出现。同时也加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。
2.新航路开辟后,葡、西、荷、法、英等国开始了殖民扩张与争夺。18世纪英国成为世界海上霸权和殖民国家。不仅为西欧资本主义的发展提供了原始资本积累,也使世界市场初步形成。
3.西欧国家推行重商主义经济政策,推动了资本主义的发展。
思想
人文精神复苏并逐渐成熟。
1.文艺复兴运动的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严,其实质是宣传资产阶级思想。
2.宗教改革打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,使人文主义得到进一步传播和发展。
3.启蒙运动以“理性”为核心,提倡民主和科学、自由和平等,进一步解放了人们的思想,对法国、对欧洲、对世界都产生了重大的影响。
科技
近代自然科学兴起并得到发展。16世纪伽利略提出自由落体定律,为经典力学的确立奠定了基础;17世纪牛顿在前人的基础上,提出了物体运动三大定律和万有引力定律,建立了经典力学体系,标志着近代自然科学产生。
国际关系
新航路开辟打破了世界孤立封闭的状态,各地之间的联系日益密切。欧洲列强开始对亚非拉等地进行殖民征服,使这些地区开始沦为殖民地半殖民地
第6课 全球航路的开辟
班级_______姓名_______学号_______
【课程标准】
1、通过了解新航路开辟及其引发的人口、物种和商品等的全球性流动;
2、理解人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响;
3、理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程的重要节点;
【时空坐标】
【知识结构】
一、新航路开辟的动因和条件
动因
历史
13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋诸岛屿获取木材、粮食和食糖等资源。
经济
(根本)
14—15世纪,地中海沿岸城市出现 (封建庄园制度的逐渐解体,手工工场和租地农场的出现),西欧各国的 迅速发展,西欧社会对金银财富的需求以及 的意愿日益迫切;
社会
《 》促使西欧掀起向东方和未知的海外的寻金热潮:
精神
① 鼓励冒险精神,开拓进取,实现人生价值,追求现世幸福;
②基督教会希望通过向海外扩张来 ;
政治
西班牙 和 王室积极支持海外扩张:
商业
(直接)
控制了东西贸易的陆上通道,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
条
件
客观
经验:西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。
知识:地理知识的积累( ),有关季风和洋流等知识;
技术: 造船 技术不断提高;③ 罗盘 的使用。
主观
航海家的冒险精神;西班牙和葡萄牙王室的支持;
二、新航路的开辟
时间
航海家
支持国家
方向
新航线(主要标志)
1487—1488年
迪亚士
葡萄牙
向东
沿非洲西海岸南下,到达非洲
1497—1498年
葡萄牙
向东
绕道非洲到达 和东方
1492年
哥伦布
西班牙
向西
从欧洲到
1519—1522年
麦哲伦
船队