6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课：责任与角色同在 6.1我对谁负责、谁对我负责 1 学习目标 1、知道责任的内涵、来源以及重要性，理解人因不同的社会身份而负有不同的责任。 2、增强责任意识，对自己的行为负责。 2 1. 1、责任的含义、来源？ 2、角色和责任的关系是怎样的？ 3、为什么要对自己负责？ 4、为什么要对他人负责、如何对他人负责？ 5、为什么要承担责任？ 阅读教材P64-69的内容，找出以下问题的答案并在课本做好标记。 自学指导 我的角色、我的责任 01 4 在国家出现灾难的时候，有这么一群可亲可敬的人，不怕苦，不怕累，不怕流血，不怕牺牲。奋不顾身的冲到灾情第一线。哪里越危险，他们就到哪里去。他们以实际行动告诉我们：什么叫头顶着国徽，肩扛着国旗。 他们的形象不仅仅中国亿万百姓为之赞叹和崇敬，国外的网友也为之动容…… 责任是一个人分内应该做的事情。 ①、含义 1.责任的含义和来源 ②、来源 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 现在 将来 中学生， 父母的儿女， 老师的学生， 同学的同学， …… 爸爸或妈妈， 工人、 农民、 教师、 公务员、 科技工作者、 …… ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色； 角色不同，责任不同！ 角 色 责 任 子 女 学 生 朋 友 普通公民 社会成员 说一说 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅 关心国家、热爱祖国 维护正义、保护环境 ③而每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.角色与责任的关系？P66①②③ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色； ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 9 责任你我他 “跑啥子跑哦，打完了再说。” “不好意思地震了，我换了根网线来的。” “地震有啥怕的，游戏打完再说” 如何评价这种选择？ “中国好队友” 自己对自己负责 11 中学生对自己负责是这么做的 12 自己对自己负责 (1) 表现：小到按时完成作业、为自己的约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 (2)意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 13 钟南山为留学生答“疫”解惑在对谁负责？ 他人对自己负责的重要性 14 许多熟悉或陌生的人都在为我们的成长和发展负责 15 我们应该学会感恩，主动关心帮助和服务他 人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 这么多人为我们负责,那我们呢？ 相互负责 寻找身边最负责任的人 （1）推荐身边你认为最负责任的人？ （2）试着为他写一份颁奖词 17 ①我对自己负责：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。P67 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。P67 ②他人对我负责：很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。P68 ③我对他人负责：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。P69 ④只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。P69 为什么要承担责任？ 18 延时符 我对谁负责 谁对我负责 责任 我的角色 我的责任 责任你 我他 责任与角色的关系 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 如何理解责任？ 我对我负责：①首先对自己负责。这样才能发掘潜能，承担起时代和国家赋予的使命。 他人对我负责：②许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 我对他人负责：③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律要求 课堂小结 19 1.“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从第四届“全国道德模范”身上，我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是( ) A.责任全部来源于法律的规定 B.承担责任获得的回报是精神上的 C.责任是一个人分内应当做的事情 D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 C 20 2.诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是（   ） A.这是我对自己的责任 B.认识自己扮演的角色，尽到自己的责任 C.要对别人、对社会负责  D.只有负责才能使自己的潜能得到充分挖掘 D 3.“小时候，责任是一