内容正文:
第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
7.2 服务社会
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为什么要服务社会?
共青团的性质和作用?
如何服务和奉献社会?
会
服
务
社
奉献助我成长
生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。——泰戈尔
退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活动。他经常组织关环保的公益讲座,宣传环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下,他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。
曹师傅的行动为什么能影响周围的人?
他的事迹对我们有什么启示?
我们在参加社会服务的过程中总是会触动他人,或得到他人的理解和尊重,或得到他人的帮助和陪伴,这些都是我们人生价值得以实现的条件。
奉献助我成长
服务社会体现
人生价值
人生的真正价值在于对社会的贡献。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。
“人为什么而活着?”,面对这个问题,他给出了自己的答案
“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,我要在一切实际行动中贯彻”
——雷锋
1962年8月15日,雷锋在执行运输任务时牺牲,年仅22岁,他用自己短暂的一生,书写了壮丽的人生诗篇,留下了生生不息,亘久绵长的雷锋精神,60年来,雷锋精神犹如一座,永不熄灭的灯塔,指引人们向上、向善。
服务社会体现人生价值
在现实生活中,我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值
小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后,他突然感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品。售出几件后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”
中学生参加这样的活动是不是在浪费时间?为什么?
不是。参加这样的活动对我们的成长具有重要的意义。社会是个大课堂,我们参与志愿服务活动是认识社会、锻炼自我的过程。在这一过程中,我们增长了知识,拓宽了视野,收获了友谊,强大了心理……
爱心义卖的图片
服务社会能够促进我们全面发展
在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
奉献助我成长
服务社会的意义
服务社会体现人生价值
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
服务社会促进全面发展
有利于我们拓展视野,丰富知识,提高观察、分析、解决问题的能力,提高人际交往能力和道德境界
奉献社会我践行
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。——习近平
思考:作为青年一代的我们,应该怎么做呢?
青年担当
然而,在此次疫情中,90后用他们的行动撕掉了这些所有的负面标签。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后。 90后终于为自己的青春正名,我们虽狂妄不羁,但爱国担当我们义不容辞。
还记得人们对90后的评价吗?
——90后是垮掉的一代、叛逆、矫情等等。
2.怎样做到服务和奉献社会?
①需要我们青年担当责任。
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阅读书本P83“阅读感悟”,思考(1)中国共产主义青年团员入团宣誓诗词给你怎样的启示?(2)中国共产主义青年团性质和作用分别是什么?
启示:①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
作用:(1)发挥生力军和突击队作用。(2)参加改革开放和社会主义现代化建设的实践
我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢?你都知道有哪些方式?
为什么他们参加活动时穿着红马褂?这代表着什么?
志愿服务
保护环境
社区服务
车站服务
公园环保公益活动
纠正不文明之风
拒绝不文明过马路
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
思考:(1)图片中的中学生的行为是什么的表现?
(2)这告诉我们要服务社会要做什么?
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
作用
通过组织和指导全国青年志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进社会主义精神文明建设。
韩红爱心慈善基金会
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谈到做慈善基金会的初衷,韩红满脸真诚