10.2天下兴亡 匹夫有责（作业）-2023-2024学年八年级道德与法治上册课件+教案+作业（统编版）

八年级上册道德与法治课堂作业 第22课时 天下兴亡匹夫有责 【课前预习】——课前测一测，心中有把握 1.______是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得，都是______用______劳动、______劳动、______劳动换来的。 2.每个人所处的______不同，从事不同的______，但都在为国家和社会发展做出______，每一个劳动者都值得我们______和______。 3.把中国梦变为______，创造未来的______，需要一代代人______和______，需要每个人在各自岗位上付出______和______。 4.少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，______，以______的信念、______的品德、______的知识、______的本领，担负起______，让青春放出绚丽的光芒。 【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢 1．”民生在勤，勤则不匮。”我们要勤奋劳动、扎实工作，锐意进取、勇于创造，以劳动托起实现”两个一百年”奋斗目标的中国梦。这是因为（　　） ①劳动是财富和幸福的源泉 ②现代化成就要靠实干来创造 ③劳动模范会受到国家表彰 ④体力劳动比脑力劳动更艰辛 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们需要大力弘扬”爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，这是因为（　　） ①劳动有分工，但不分贵贱②劳动推动了社会的文明进步③劳动是创造一切财富的源泉④劳动是人民幸福生活的源泉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这是因为（　　） ①劳动教育是学生成长的必要途径 ②劳动是财富的源泉，是幸福的源泉 ③树立劳动意识、养成劳动习惯有利于学生的健康成长 ④在岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．在广州中小学劳动教育成果展示交流活动中，我们可以看到各式各样的成果：中小学生自制中药面膜、活络油、清凉油、洗发水等。这让我们明白了（　　） ①劳动成就我们美好生活 ②劳动是幸福生活的源泉 ③只要有梦想，就能够成功 ④我们要用实干创造未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．为培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，南川区各学校通过劳动实践课，让学生体验劳动的艰辛与快乐，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，促进学生全面健康成长。各学校积极开展劳动课程是因为（　　） ①劳动比其他课程更加重要和紧迫 ②生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的 ③劳动可以实现一切梦想 ④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 6．“课堂在空中，生活在脚下”。疫情期间珠海许多学校号召学生在学习之余参与家务劳动实践，同学们在家长的指导下开展厨艺大比拼、卫生大扫除等活动（　　） A．学生通过劳动来逃避网课学习的任务 B．引导学生通过实践树立正确的劳动观 C．杜绝学生不会劳动、不想劳动的现象 D．学生通过参与活动掌握全部生存技能 7．阅读材料，回答问题。 在20世纪60年代末，初中毕业的青年包起帆成了上海港务局的一名装卸工，他在与工友们一起完成艰苦的装卸任务之余，踏上了辛勤的发明创造之路。40多年中，他本着”在岗位尽责、为事业奉献”的主人翁精神，刻苦学习科技知识，潜心钻研发明创造，与工友一起先后完成了70多项技术革新。他发明创造的新型抓斗等，不仅减轻了工人的劳动强度和风险，而且提高了劳动效率，为企业和国家创造了大量财富。包起帆在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，他也因此被评为”全国劳动模范”，受到国家的表彰和群众的赞誉。 （1）包起帆在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，对我们正确认识工作岗位有什么启示？ （2）实现中国梦离不开千千万万像包起帆-样的普通劳动者，说说理由。 【提升练习】——课后拓展练，能力自然长 【2022.宜昌市中考题】劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。党和国家高度重视中小学生劳动教育，这是因为（ ） A．劳动是一切幸福的源泉 B．劳动本身不分高低贵贱 C．劳动创造孕育工匠精神 D．劳动是职业规划的前提 【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺 劳模们为祖国做的贡献大，值得我们尊敬，普通劳动者没有做出突出贡献，没必要尊敬。 这个观点是错误的，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰 苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生