内容正文:
2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县四年级(上)期中语文试卷
一、积累与运用(34分)
1.(10分)读拼音,写字词。
wú nài
yǎn hù
chàn dǒu
rě nù
xuán zhuǎn
2.(4分)给加点字选择正确的读音,打“√”。
照相(xiǎng xiàng)
既然(jì jí)
汲取(xī jí)
嘶哑(sī shī)
3.(6分)选字填空。
(1)【庞 宠 笼】
面 爱 罩
(2)【辫 辨 辩】
论 子 别
4.(8分)把词语补充完整,并选词填空。
不动
不 人
重整
不类
心 手
摇头
①这些题十分简单,我做起来 。
②妈妈经常教育我:做人要有奋发向上、 的精神。
5.(6分)结合语境,在恰当的词语下面打“√”。
①你们这一老一小真有(意思 意义) ,都会从别人身上(吸取 汲取)
力量!
②老麻雀用自己的身躯(掩藏 掩护) 着小麻雀,想(拯救 抢救) 自己的幼儿。
③承担重要的、起支柱作用的工作喻为(挑大梁 占上风) 。
④在历史发展过程中可以作为标志的大事喻为(里程碑 火车头) 。
二、选择题(8分)
6.(2分)下列词语搭配有误的一项是( )
A.跳进池塘 结实的汉子
B.张大翅膀 顽皮的孩子
C.出现危机 窝囊的老虎
D.拾起书包 极大的欢乐
7.(2分)“我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句话中“味道”的意思是( )
A.气味。
B.舌头尝东西所得到的感觉。
C.感悟道理。
D.比喻某种感受。
8.(2分)《牛和鹅》一文中,“事情真的是这样吗?”这一批注是针对文章中( )来写的。
A.有启发的地方 B.有疑问的地方
C.觉得好笑的地方 D.写得好的地方
9.(2分)“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。这个句子运用了( )的描写方法。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
三、基础(8分)
10.(8分)按要求完成句子练习
(1)叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮。我极高兴地接受了叔叔的礼物。(用关联词连成一句话)
(2)假日里,我和爸爸去黄山,爬天都峰。(改变语序,意思不变)
(3)用动作描写表现出人物“着急”的心情。
(4)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有保证。(用修改符号修改病句)
四、阅读平台(30分)
11.(12分)课内阅读
ㅤㅤ风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 ㅤㅤ
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
(1)小麻雀从树上掉下来的原因是什么?在文中找出答案,画上“~~~~”。
(2)文中画“_____”的句子中的“落”字写出了 ;从“ ”一词中我感受到老麻雀明知此举无用也要舍命拯救自己幼儿的勇气。
(3)老麻雀“挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着”,请你想象一下 ”
(4)这个选段主要写:
12.(18分)课外阅读
ㅤㅤ①照相的事,尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。 ㅤㅤ
②那时我正读小学二年级,课间休息时,我听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂似的跑出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,照相师傅站在机器旁等待着。 ㅤㅤ
③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时,师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕叽一声,照相完毕。真是神奇极了,真是好着极了!我们围绕着照相师傅,都看得着迷了。 ㅤㅤ
④这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋