内容正文:
第16小题 一元函数的导数及其应用
第16小题 一元函数的导数及其应用 1
一、主干知识归纳与回顾 2
16.1导数的概念及其意义 2
§5.2导数的运算 3
16.3导数在研究函数中的应用 3
(一)命题角度剖析 4
(二)考情分析 4
(三)高考预测 4
二、题型分类与预测 5
命题点一:导函数的概念与几何意义 5
1.1母题精析(三年高考真题) 5
一.极限及其运算(共1小题) 5
二.导数的运算(共8小题) 5
三.利用导数研究曲线上某点切线方程(共10小题) 9
1.2解题模型 14
1.3对点训练(四年省市模考) 14
一.导数的运算(共2小题) 14
二.利用导数研究曲线上某点切线方程(共22小题) 15
命题点二:导数与函数单调性、极值、最值 27
1.1母题精析(三年高考真题) 27
一.利用导数研究函数的单调性(共3小题) 27
二.利用导数研究函数的极值(共5小题) 28
三.利用导数研究函数的最值(共3小题) 31
四.不等式恒成立的问题(共1小题) 34
1.2解题模型 35
1.3对点训练(四年省市模考) 36
一.利用导数研究函数的单调性(共6小题) 36
二.利用导数研究函数的极值(共2小题) 45
三.利用导数研究函数的最值(共10小题) 47
四.不等式恒成立的问题(共1小题) 55
三、类题狂刷(五年区模、校模): 57
一.导数的运算(共1小题) 57
二.利用导数研究函数的单调性(共9小题) 58
三.利用导数研究函数的极值(共10小题) 66
四.利用导数研究曲线上某点切线方程(共11小题) 76
一、主干知识归纳与回顾
16.1导数的概念及其意义
1.导数定义:对于函数,把比值叫做函数从到的平均变化率,如果当时,平均变化率无限趋近于一个确定的值,即有极限,则称在处可导,并把这个确定的值叫做在处的导数(也称瞬时变化率),记作或,即.
2. 函数在点处的导数的几何意义:
(1)切线:在曲线上任取一点,如果当点沿着曲线无限趋近于点时,割线无限趋近于一个确定的位置,这个确定的位置的直线称为曲线在点处的切线.
(2)的几何意义:是曲线在处的切线的斜率.
3.导函数:当时,是一个唯一确定的数,这样当变化时,就是的函数,我们称它为的导函数,简称导数.有时记作.
§5.2导数的运算
1.几种常见函数的导数
①;②; ③; ④;
⑤; ⑥; ⑦;⑧
2.导数的四则运算法则
(1).
(2). 特别地:.
(3).
3.复合函数求导法则
由函数复合而成的的函数的导数和函数的导数间的关系为,即对的导数等于对的导数与对的导数的乘积.
16.3导数在研究函数中的应用
1.导数与函数的单调性
(1)在某个区间上,如果,则函数在区间上为单调递增;
在某个区间上,如果,则函数在区间上为单调递减.
(2)设函数在某个区间内可导,若为增函数,则(在上的任何子区间内都不恒等于零);若为减函数,则(在上的任何子区间内都不恒等于零).
2.函数的极值
函数在点的函数值比它在点附近其他点的函数值都小,,而且在点附近的左侧,右侧,我们把叫做函数的极小值点,叫做函数的极小值;函数在点的函数值比它在点附近其他点的函数值都大,,而且在点附近的左侧,右侧,我们把叫做函数的极大值点,叫做函数的极大值.极小值点和极大值点统称为极值点,极小值和极大值统称为极值.
3. 最大值、最小值:
设函数的定义域为,如果存在实数满足:(1),都有;(2)使得,我们就称是函数的最大值.如果存在实数满足:(1),都有;(2)使得,我们就称是函数的最小值.
(一)命题角度剖析
1.导函数的概念与几何意义★★★☆☆ 2.导数与函数单调性、极值、最值★★★★★
(二)考情分析
高考频率:100% 试题难度:较难 呈现形式:以选择题或填空题呈现
(三)高考预测
本小题主要考查导数的几何意义、含参函数的单调性与极值问题、函数的最值与恒成立问题.热点内容为与单调性、极值、最值有关的综合问题
二、题型分类与预测
命题点一:导函数的概念与几何意义
1.1母题精析(三年高考真题)
一.极限及其运算(共1小题)
1.(2022•上海)已知函数为定义域为的奇函数,其图像关于对称,且当,时,,若将方程的正实数根从小到大依次记为,,,,,则 2 .
【点评】本题考查极限的求法,考查函数的周期性、函数图像、极限的几何意义等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
二.导数的运算(共8小题)
2.(2022•甲卷)当时,函数取得最大值,则(2)
A. B. C. D.1
【点评】本题考查导数的应用,考查导数最值与极值的关系,考查运算求解能力,是中档题.
3.(2020•全国)设函数,若,则
A.3 B. C. D.1
【点评】本题考查复合函数求导法