4.2《扬州慢》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

4.2《扬州慢》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择类 1．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（   ） A．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢        珠玑：珠宝 B．难赋深情                          赋：写作 C．有三秋桂子，十里荷花              三秋：三个秋天 D．杜郎俊赏                          俊赏：出色的鉴赏能力 2．下列各组句子中，加横线词的意思不同的一项是（   ） A．天堑无涯          天堑变通途 B．参差十万人家      参差错落 C．异日图将好景      此事异日再议 D．户盈罗绮          遍身罗绮者 3．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（   ） A．暮霭（ǎi）    凝噎（yī）     夜雪初霁（jì）   戍角（shù ） B．荠麦（jì）     豆蔻（kòu ）   怆然（chuànɡ）   弥望（ní） C．姜夔（kuí）   萧条（xiāo）    留恋（liàn）    窥江（kuī） D．那堪（kān ）  芍药（sháo ）   俊赏（shǎnɡ）    黍离（sù） 二、小阅读-课内 4．阅读古典诗词，要把握作品中意象的特点，揣摩其组合方式，体会独特的意境。反复诵读品味《望海潮》（东南形胜）和《扬州慢》（淮左名都）两首词，比较二者在意象选取和意境营造上的不同。 5．下列选项中对课文赏析理解不正确的是（   ） A．《扬州慢》五处典故的安排勾勒，层层渲染，长于铺排，化用却并不拘泥于原意，而是融入了自己的“黍离之悲”，超越了杜牧的情感，将家国之痛抒发得淋漓尽致。 B．《项脊轩志》以“庭有枇杷树”作结，即是表达了对妻子的怀念，又借树的成长衬托出人的衰老，背后也有“树犹如此，人何以堪”的慨叹，克制的语言下饱含作者对亡妻的真挚怀念。 C．《陈情表》中，李密在陈情时晓之以理，不仅有“圣朝以孝治天下”的大道理，还有“凡在故老，犹蒙矜育”的普遍事实为论据，为自己“辞不赴命”辩护，这不失为有力的武器。 D．《阿Q正传》和《边城》都充满着浓厚的人道主义精神，但在对国民性的反思批判方式上，鲁迅主要从“善”的角度进行诱导，沈从文则从“恶”的角度加以摧毁，鲁迅重在对完美人性的颂扬，沈从文重在对病态人格的否定。 6．下列对姜夔《扬州慢》词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．上阕“过春风十里，尽荠麦青青”句，将扬州城昔日的繁华与今日的萧条进行对比，表达了对国家昔盛今衰的伤感。 B．上阕“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”句，以有声衬无声，清越的号角声反衬出“空城”的寂静，使人更觉凄凉寂静。 C．下阕“念桥边红药，年年知为谁生”，委婉议论，花开依旧，人事全非，抒发了作者对名城荒废、国家衰败的感伤之情。 D．全词着力描写扬州战败后的破败萧条，揭露金人南侵的罪恶及统治者偏安一隅的错误政策，表达了深沉的黍离之悲。 7．阅读下面的文字，完成下列小题。 扬州慢 姜夔 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 下列对这首词解说不正确的一项是 A．“春风十里”指昔日扬州的繁华街道，用以反衬今日荒凉的景象——尽荠麦青青。 B．“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出扬州的空寂凄凉。 C．下阕写杜牧俊赏，才华横溢，旨在表达作者对杜牧由衷的敬佩。 D．本词虚实结合，虚写扬州过去的盛况，实写扬州今日的萧条。 三、情景默写 8．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）柳永在《望海潮》中用“ , ”两句描写了茂密如云的树木、浪涛汹涌的海潮。 （2）《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏的情形的诗句是 , ”。 （3）姜夔在《扬州慢》中用“ ， ”两句，描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象，令人感叹。 四、选择题组 9．按要求选择。 (1)下列编号填入的横线处适合的一项是（   ）。 物变成人通常叫做“拟人”，例如：甲________。人变成物通常叫做“拟物”，例如：乙________。 ①废池乔木，尤厌言兵。（姜夔《扬州慢》） ②蒲苇韧如丝，磐石无转移。（汉乐府《孔雀东南飞》） ③羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》） ④感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） A．甲①②；乙③④ B．甲①④；乙②③ C．甲①③；乙②④ D．甲②