3 公民意味着什么 第一课时（课件）-统编版道德与法治六年级上册

公民身份从何而来 第三课 公民意味着什么 自学提示： 自学教材22-25页内容思考以下问题： 1.不同的场所我们的身份是什么？我们共同的身份是什么？ 2.公民身份的含义是什么？国籍取得的方式有哪几种？ 3.外国人可以申请加入中国国籍吗？我国承认中国公民具有双重国籍吗？ 4.阅读P24页活动园内容，谈谈对公民的认识。 5.身份证的作用是什么？ 自学3分钟，小组交流2分钟。 在家里我们是孩子，在学校我们是学生，在商场我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是公民。 活动园 你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的呢？ 活动园 我和家人从外国旅游回来时，在首都机场的边检处办理入关手续。我发现这里分为“中国公民”和“外国人”等不同的通关通道。 想一想：机场边检处为什么设置中国公民和外国人通道？ 畅所欲言 必须承担该国法律规定的义务 必须享有该国法律规定的权利 具有某一国国籍 公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格 公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 中华人民共和国公民 以出生的方式取得 以申请加入的方式取得 具有中华人民共和国国籍 什么样的人是中华人民共和国公民呢？ 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国国籍。 我是中华人民共和国公民吗 我父母双方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍 母亲为中国公民，父亲为英国公民，本人出生在英国，父母选择中国国籍 我出生在中国，丈夫是德国人，我目前定居德国，申请加入了德国国籍 我来自美国，在中国工作多年后，放弃原来的国籍，加入中国国籍 √ × √ √ 外国人能成为中国公民吗？ 知识广角 “公 民”一词 的 起 源 “公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马沿用 在雅典，不是所有人都是公民 古罗马公民资格先后不同 七嘴八舌 身份证在生活中的主要作用： 1：选民登记；2：户口登记；3：兵役登记； 4：婚姻登记5：入学、就业；6：办理公证业务； 7：前往边境管理区；8：办理申请出境手续；9：参与诉讼活动；10：办理机动车、船驾驶证和行驶证，非机动车执照； 11：办理个体营业执照；12：办理个人信贷事务； 13：参加社会保险，领取社会救济；14：办理搭乘民航飞机手续；15：投宿旅店办理登记手续；16：提取汇款、邮件。 课 堂 小 结 公民身份从何而来 公民身份与国家密切相关 国籍取得的方式 中华人民共和国公民 “公民”一词的来源 课堂练习 填空题： 1.无论是在家里、在学校、在商场，我们有一个共同的身份是（ ）。 2.某国公民要求具有某国（ ），并根据该国法律规定享有（ ）和承担（ ）。 3.国籍取得的方式一般有两种：一种是以（ ）的方式取得；二是以（ ）的方式取得。 4.中国公民具备法定条件的，可以经过（ ）批准退出中国国籍。 公民 国籍 权利 义务 出生 申请加 入 申请 课堂练习 判断题 1.我们的身份在不同的场合会发生变化。（ ） 2.外国人或者无国籍人，不能加入中国国籍。（ ） 3.“公民”一词最早出现于古罗马。（ ） √ × × $$