六年级第一学期期中学业水平测试-【一课通】2023-2024学年六年级全一册道德与法治同步大考卷全程复习（统编版 五四学制）

六年级第一学期期中学业水平测试 8.小薄说：“迷入初中后课程增多，知识难度增加，天天学习，成硫却不见提升，初中的学习生话太 苦了“对于小涛的言论，你的态度是 (考诚范国：第-单元)（时问：60分钟渴分：100分） 人赞月，学习不是轻而易举韵事情，根木林验不到快乐 恶率 总分 B.赞间，学习的日的是提升成绩，或绩不好就及有快乐 C.不赞同，学习苦中有乐，要积极适应韧中的学习生活 得分 D不赞同学习最重要的是一个过程，体验过程或可以 一，单项选择思{亭小凝2.5分，兴50分) 9,为型扬伟大建党精神，某学校推出红色旅游精品线路，许多师生等勤前住“河岸红色找育基地” 1.中学生话会锁赠给我们根多礼物，包括 “保驾山虹色教育基地“等红色量点学习参观对此，下列认识正确的是 ①新的机全和可能②新的日标和挑战 积服进取，全部时间只用来学习④新的要求 A参现红色景点浪费时间，不利干自己的学业发摇 A.0123 B.234 G.①8④ D.①2④ .参观红色量点毫无意义，应该专往课本知识学习 之.“好的开始是戒功的一半。”这句话给我们的启示是 C.学习就是接受拿班书本知识，参遥体验不是学习方式 A.连人一个良好的旋集体宽成功了一半 0学习不仅仪局限在学校，参观虹色景点也是学习 取.只要把六缓的课程学会，以后的课程就背定没问图 0.“,而学者，如口出之光：老而学各，如束烛度行，优贤平队日而无见者也”下列对此见解情国 G进人新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半 的是 D.我应该玲情中学生话这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基调 人终生学习佳满足我们的一切发展需要 3.“人生红途上，我始修没有忘记母校对我的培育。优的革命传统，严谨的治学风范，对学生的 B,学习作随着我们的成长，学习受有终因 全面培养，捷我在中学时代乃室终身受数重浅”这段话启示我门 C.学习能不斯充实自已，实我生命的价值 ①从小学到中学，学习内容有很大变化②中学时代，为人的一生莫定重要基础①长大后，我 D.终生学习能充实自己.以适应不断发展的社 门才能落受到中学的宝贵手要珍普中学生活，不断是升白我 11,域功=艰苦的劳动+正确的方法+少读空活.好的方法衡业我们的学习事半功作。下列同学 A① B.①d 0.240 D.0 的学习方法，不可取的有 4“遮求就，爱勤，两的优秀人略，不死取得本，园仙多看课外书，把学习当成一种享受市不是一种 ①小附只喜女学习自已这兴整的学科②小叶有不懂的问题无认真独立思考3小光回家先 闲难一这些对我的一生，对我的知识和人生现起了很大作用”这是我同落名科学家钱学荐国 玩，晚上盘夜写作业④小无喜欢一边玩手视，一边写作坐 忆在北海大用中度过的中学时代时所说的。这说明 4①D20 B.①24 C.①I D.23④ 过好中学时代，能够为人生增加丰富和厚实的展色少只要经历了中学时代，就一定健够取 12.“套溪泊无以明志，丰宁静无以城远“非学无以广才丰志无以成学”储葛亮在《城子》中 停事业的成功③中学时代对我们每个人的或长有独特的价值和意义①只有在重点中学就 对儿子的这些领薛告示我们 读，才能途求戏、爱、蜀、勇的优秀人格 工宽以将人，设身处地为他人着想修身养性，明确自己的人生志向女听教南，做到难 A①D2 B.①③ C.023 D.8④ 父母之命是从④发硫学习，提开个人能力和智挂 5.中科院“今父计划”首棉碎学家刘维宁，远移重洋留学，8年后同国效力，潭澄拼裤路，追逐心中 A.0 B.① C.23 D,2 “努力攀登空间科学高蜂，力争居于世界镶先水平“的中国萝，这启示我幻 15.形成爱读书、读好书善读书的浓厚织围一习近平总书记致首届全民阅读大会的贸信赵热 将个人梦想与时代的味朝繁密相连②实找个人梦为实现中国梦开摇空国 3要把个人 拟反响，充分体理了党中央对推动全民阅读，建设书香中闻的高度重视，下列能直接体现读书 想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能或为科学家 意义的是 A.(D3 .3 0.23 1D,①2 4海内存知已，天还若比邻 B.蕴母于中线，游千身上衣 6.“知命不惧，日日自新。”江梦南，清华大学生命科学学院博上部究生。半岁时两药物导玫失裙，在 C,烽火连三月，家书甚月金 D.读书碳方卷，下笔如有神 父母的幅助下，江梦南道过读语学会了“所“和说“。凭倍顶强般力和不审努力，填考人吉林太 14.孔子弟子三千，贤者七十二人，触显据每个人各自的特点，地以不同的我育方法，使他们在不同 学，顺利完成木科和研士研究生学业，并如葛被清华大学录取炮自强不息的事透说明 的方面取得或就。这给我们的自尔是 A,努力都会成功 B,努力就有改零 (人有高低费载之分 B.不是每个人都佳成功 .要养成良好学习习园 D.学习必须常他人帮助 G礼子的教育思想先进 D.每个人常是独一