第十三章《内能》第3节比热容课时作业 --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

基于课标，立足双减 13.3《比热容》 ※课堂作业 1.探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是(　　) A 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 C 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 2.冰在熔化过程中，下列判断正确的是(　　) A 内能不变，比热容不变 B 吸收热量，温度不变 C 比热容，内能，温度都不变 D 比热容变大，内能增加，温度升高 3.关于比热容，下列说法中正确的是(　　) A 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 B 比热容跟物体吸收或放出的热量有关 C 比热容跟物体升高或降低的温度有关 D 物体的质量越大，它的比热容越大 4.同样大小的黑纸和白纸，同在阳光下照射一段时间后，用手摸它们时，会感觉到黑纸比白纸烫手。下列说法正确的是(　　) A 黑纸和白纸的比热容一样大 B 黑纸的比热容较大 C 白纸的比热容较大 D 开始黑纸和白纸的比热容一样大，后来黑纸的比热容较大 5.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　） A 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 6.生活中的热现象随处可见，下列说法不正确的是（　　） A 夏天洒水降温，是利用水蒸发吸热 B 冬天握手取暖，说明做功可以改变内能 C 海边昼夜温差小，是因为海水的比热容小 D 端午节米棕飘香，说明分子不停做热运动 7.课本中想想做做的小实验﹣﹣纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（　　） A 纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧 B 火焰的温度较低，低于纸的着火点 C 水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点 D 纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧 8.在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。这是因为_______的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，_______的温度升高得更快的缘故。 9.如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高得少，也可以说，要使质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量比煤油吸收的热量________。换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们可以用物理量____________来描述。 ※课后作业 1.工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质，是因为水的___________较大；在古代，人类学会了钻木取火的方法，这是利用__________的方式改变物体的内能。 2.汽车发动机常用水作为冷却剂，这是因为水的_______较大；发动机把热量传递给水使水的内能增加是通过_______的方式实现的。 3.在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油．他用两个完全相同的“热得快”同时给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题： （1）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是 （2）两种液体相比较，温度升高比较快的是 ； （3）它们在相同时间内升温不同的原因是 （4）如图是小明跟据实验数据画出的图线，其中 表示的是水吸热升温情况． 4.一杯质量为1kg、温度为25℃的水，加热一段时间后，温度如图所示，则此时水温为_______℃；若不考虑水的蒸发，此过程中水吸收的热量为_______J。（已知水的比热容为c水＝4.2×J/（kg•℃） 5.A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为(　　) A 4：9 B 3：5 C 2：3 D 1：2 6.初温相同的两铁块，甲的质量是乙的2倍，使他们分别放出相同的热量后，立即接触，则(　　) A 热量从甲传向乙        B 热量从乙传甲 C 温度从甲传向乙        D 温度从乙传甲 7.质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收