9.2阿基米德原理课件2022-2023学年沪科版八年级全一册物理

八年级物理 授课教师： 第二节 阿基米德原理（第一课时） 第九章 浮力 1 死海位于以色列和约汗交界，是世界上最低的湖泊，湖水盐度达到每升300克，为一般海水的8.6倍。死海除了寸草不生一片死寂外，还有一项大自然赋予的神力，那就是死海拥有神奇的浮力。 猜想1.浮力的大小可能与 有关 人在死海中即使不会游泳也不会沉下去 液体的密度 一、 浮力的大小与哪些因素有关 把鸡蛋放入清水中，然后加盐，鸡蛋浮起来 视频-人在死海中不会沉下去？死海的盐分非常大，水中盐度达到每升300克为一般海水的8.6倍，由此你有什么猜想？ 死海的例子与我们比较遥远，我们用身边的事物来模拟一下：把鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉下去了，现在往清水中加盐，注意观察，鸡蛋浮起来了 通过上面的两个例子，我们可以猜想浮力的大小可能与液体的密度有关，液体密度越大，浮力越大 把空饮料罐用手逐渐按入装满水的烧杯中，手的感觉有什么变化？ 猜想2.浮力的大小可能与 有关 物体浸入液体的体积 排开液体的体积 除此之外，还有哪些因素会影响浮力的大小呢？ 我们来看一个例子，把空饮料瓶用手逐渐按入装满水的烧杯中，带着这3个问题：手的感觉有什么变化？烧杯中水有什么变化？浮力可能与什么因素有关？ 感觉手受到阻力，且越来越难往下按，说明浮力越来越大，在往下按的过程中，装置四周有水溢出来了，且越往下按，溢出来的水越多，物体浸入的体积越大，排开的水的体积越大，受到的浮力也越大 由此我们可以猜想影响浮力大小的另外一个因素是：排开液体的体积，而且排开液体的体积越大，浮力会越大 你还有别的猜想吗？ 这些是我们通过生活中的事例猜想而来的，究竟我们的猜想对不对，还得通过实验去验证： 要想探究浮力与这两个因素的关系，首先得能测量出浮力来，我们可以采取哪种方法去测量浮力呢？ 称重法：先测G，再测在液体中的拉力，公式... 器材：弹簧测力计，待测物体，容器 ，水 思考：沉底的小石块受浮力吗？ （1）把石块用细线绑紧，挂在弹簧测力计上，在空气中静止不动。 （2）把挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中，静止不动。 F浮 = G – F拉 (称重法) G F拉 我们通过前面的知识知道了物体漂浮和悬浮的时候都受到浮力，那么如果是沉底的物体呢?他受不受浮力？ 我们把石块用细线绑紧，挂在弹簧测力计上，石块在空气中静止不动。此时弹簧测力计的示数可以反映石块的重力，现在我用手托一下石块，观察弹簧测力计示数怎么样？变小，因为手对石块有一个向上的托力 那我们把石块放入水中，弹簧测力计示数相比在空气中时怎么变化？变小，那说明水对小石块也有一个向上的托力，即浮力 对石块进行分析，它受到向下的重力。向上的拉力和浮力，三力平衡，那么F浮 = G – F拉 ,我们通过这个公式可以计算出小石块的浮力是... 这种方法称为称重法 1、探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系 （1）控制 一定 ，改变____________； （2）步骤： 液体的密度与物体排开液体的体积 物体在液体中的深度 结论一：浮力的大小与物体浸没在液 体中的深度无关 对于多因素的问题，我们实验时要采用控制变量法，我们先来探究浮力和液体深度之间的关系，那么要控制谁不变，改变谁？ 2、探究浮力大小与物体排开液体体积的关系 （1）控制 一定 ，改变 ； （2）步骤： 液体密度 物体排开液体体积 结论二：在同一液体中，物体排开液 体的体积越大，浮力越大 ①先用弹簧测力计在空气中称出铝块的重力②用弹簧测力计提着柱状物体缓慢浸入水中，逐渐增大浸在水中的体积，读取弹簧测力计的示数并记录。 7 3、探究浮力大小与液体密度的关系 （1）控制 一定 ，改变 _____________； （2）步骤： 物体排开液体体积 液体密度 结论三：物体排开液体体积一定时， 液体的密度越大，浮力越大 对于多因素的问题，我们实验时要采用控制变量法，我们先来探究浮力和液体密度的关系，那么要控制谁不变，改变谁？ ①先用弹簧测力计在空气中称出铝块的重力②把悬挂在弹簧测力计下的铝块先后浸没在酒精、水、盐水中，观察并记录弹簧测力计的示数。 实验结论： 物体在液体中所受浮力的大小不仅与__________有关，还与物体____________有关，而与浸没在液体中的________无关 液体的密度