内容正文:
第四单元 期末考点巩固训练
一、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.剔透(tì) 瑰宝(guī) 重新(chóng) 万马齐喑(yīng )
B.潜龙(qiǎn) 鳞爪(zhuǎ) 毁灭(huǐ) 不可估量(liang)
C.灰烬(jìn) 乐坛(lè) 坠落(zhuì) 雕塑( suò)
D.悲戚(qī) 侵入(qīn) 纤弱(xiān) 蓓蕾(lěi)
二、读拼音,写词语。
爸爸lǚ xíng ( )了他的诺言,暑假带我到北京旅游。我在故宫观赏了jīn bì huī huáng( )的jiàn zhù( ),在长城上感受到长城的hóng wěi( )气势,在国家bó wù guǎn( )里见识了各种qí zhēn yì bǎo( )。
三、将下列成语补充完整,并完成练习。
A.( )心沥( ) 足( )多( )
安( )乐( ) 国( )民( )
B.( )( )多端 ( )心( )虑
生灵( )( ) ( )( )失所
1.我发现:上面词语中,A组词语是______,B组词语是______词。称赞诸葛亮聪明有计谋可用______组中的组中的______;讽刺一个人挖空心思干坏事可用______组中的______词。
2.A、B两组中有两对反义词,请找出来。
( )——( ) ( )——( )
四、选词填空
宏伟 雄伟
1.圆明园不但建筑_____,还收藏着最珍贵的历史文物。
2._____的长城,是世界建筑史上一个伟大的奇迹。
宝贵 瑰宝 珍宝
3.京剧是我国戏剧艺术中的_____。
4.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的_____的精神财富。
5.被英法联军掠走的铜牛头可是稀世_____呀!
五、下面解说不正确的一项是( )。
A.“鹰隼试翼,风尘吸张”意思是鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石,象征着少年中国的冲天气势。
B.“但悲不见九州同”“九州生气恃风雷”,这两句中的“九州”所指不同。
C.“暖风熏得游人醉”中的“暖风”,既指自然界的春风,又指当时的淫靡之风。
D.“万马齐喑究可哀”中“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,一片死寂、令人窒息的现实状况。
六、本单元内容回顾。
1.《___________》表达了诗人至死念念不忘“______”的真挚、强烈的爱国激情;《___________》表达了诗人对国事的无比忧虑,以及对______的辛辣讽刺和无限愤慨;《___________》这首诗描写了当时社会______的状况,表达了诗人热情呼唤社会变革,期待优秀人才不断涌现,使中国变得______的强烈愿望。
2.《少年中国说》通过描述______与______的关系,讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程,表达了作者____________的强烈愿望。
3.《圆明园的毁灭》描述了______昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的______,对侵略者野蛮行径的______,激发人们不忘国耻,增强___________的责任感和使命感。
4.《示儿》是一首爱国诗,其中最能体现作者渴望收复中原的诗句是:__________,__________。
5.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是:_____________________。
此句不但强化了诗人对这些当政者不思收复失地的______之情,也更加表现出诗人对国家命运的________之情。
6.《己亥杂诗》中的名句是:_________,_____________。
七、按要求完成句子练习。
1.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(仿写句子)
2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。
3.将军对战士们说:“好,我就在晚饭后来看你们。”(改为第三人称转述句)
4.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。(缩句)
八、综合性学习。
“祖国”不是一个普通的名词,她意味着大地、江河、文化、民族、同胞,等等。我校五年级(3)班开展了“祖国在我心中”的综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。
1.我们读过许多表达爱国主题的古诗词,请你默写出两句。
2.下面是一段活动的开场白,请你参照画线句,再仿写一句话,与之构成排比句。每个人对自己祖国的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运