6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入：恶犬伤人、谁有责？ 第六课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 核心素养目标 法治观念：能够正确区分负责任行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力。 健全人格：能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任。 责任意识：明白自己的责任并自觉承担，体会敬业精神的重要性，增强对他人和社会的责任感。 行业PPT模板http:///hangye/ 问题导学 责任的含义及来源？ 责任与角色的关系? 为什么要承担责任？ 1 行业PPT模板http:///hangye/ 2 3 探究1 责任的含义、来源 教师的责任： 教书育人 子女的责任： 孝亲敬长 思考：什么是责任？ 提示：责任是一个人分内应该做的事情。 探究与分享 这个责任来自 。 这个责任来自 。 这个责任来自 。 这个责任来自 。 作为一名医生，我的责任是 。 治病救人 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客，我的责任是 。 作为家庭成员，我的责任是 。 答应朋友的事，我的责任是 。 排队付款 道德规范、法律规定 尊老爱幼主动承担家务 道德规范、法律规定 遵守诺言 对他人的承诺、道德规范 阅读教材65页探究与分享，回答问题。 探究与分享 知识归纳 责任的来源 责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。 角色 责任 应该做的事情（应为） 不应该做的事情（不可为） 子女 学生 社会的成员 中国人 体贴、关心和孝敬父母 不应该冷落、粗暴对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避值日 尊敬师长、友爱同学 不应该辱骂老师与同学 自觉遵守交通规则 不应该闯红灯 在公交车上给老人让座 不应该随意插队 维护国家利益、心怀祖国 不应该泄露国家秘密 一种角色， 一种责任。 角色不同， 责任不同。 角色越多， 责任越多。 依据不同角色承担的责任，思考角色与责任的关系？ 一场突如其来的疫情，使得整个城市成为了全世界的焦点。为了防止疫情的不断扩大，武汉实行了封城。疫情刚开始蔓延，抗疫工作已经迅速的展开：一线的医务人员、公安、消防、社区干部等紧急行动起来；全国各地支援湖北的医疗队紧急前往；各地物资紧急调配。全国人民迅速参与到抗疫中… 思考：抗疫阻击战取得重大成效，得益于什么？ 角色定位准确、责任明确、各司其职、各尽其责… 角色 责任 医生 丈夫 父亲 儿子 转运患者 关心照顾女儿 相濡以沫 赡养双亲 2.责任和角色之间是什么关系？P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 关系图 10 第二目 责任你问他  PART 01 02 11 探究与分享P67 在当前生活中： 1.哪些责任是你独自承担的？ 2.哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 如何做到对自己负责？ 01 DATA 表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 02 DATA 作用：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 3.对自己负责的表现和作用P67 如果没有清洁工 ， 如果没有医生 ， 如果没有交警， 如果没有教师， 如果没有警察， …… 我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。 我们将无法战胜病魔。 我们的交通将会混乱无序。 我们都会变得愚昧无知。 我们的生活将不得安宁。 想一想:如果没有他们的付出，我们的生活会变成什么样? 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 原因 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦