内容正文:
2023-2024年七年级历史上学期期末大串讲
解题方法+期末押大题
材料解析题+观念论述题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第一部分:材料解析题(20题)
【题型特点】
材料解析题是考查学生理解问题能力、归纳史实能力和文字表达能力的综合考查学生学习能力的一种题型,旨在考查考生阅读理解材料的能力、获取有效信息进行整合加工的能力、利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明解释的能力以及文字表达的能力。材料的选择可以是教材中的,也可以是超越教材的内容,这部分内容既没有完全脱离教材,又是教材的继续与延伸,即知识的迁移,这是材料解析题最基本的特点。材料解析题是最富有历史学科特色的综合性、主观性试题,是学科核心素养和学科能力的综合展现。
【方法点拨】
基本方法步骤:
1、基本方法步骤:①先读设问,再读材料,标注关键词;②答题方向:根据设问确定材料中找答案还是回顾所学;③分点逐条按分值作答。
2、注意事项:
解答材料解析题的方法是,首先是阅读材料,必须作到“读懂、读透”材料,不仅从文字上读懂,而且要从历史角度读懂材料。把材料放在历史的背景下和具体的历史条件下去阅读理解材料。这样,才能作到对材料胸有成竹,得心应手。其次是审读设问,弄清命题者的意图所在,明确各题的不同要求,按要求解答。再次是处理好设问与材料、材料与教材、材料与材料之间的关系,从材料出发,结合所学知识,围绕主题,组织材料解答。
设问
答案来源
根据材料回答
材料
答案在材料中
根据所学知识回答
教材
答案在教材中
根据材料和所学知识回答
材料+教材
答案在教材和材料中,注意结合材料有效信息和教材知识点
综合上述材料回答
设问间的递进关系
答案肯定在设问递进关系中,根据前面设问和答案得出认知和结论
【典型例题】
1.早期人类处于不断发展、进化之中。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国是远古人类起源的重要地区之一。考古人员在中国云南发现的腊玛古猿禄丰种,距今约800万年。人们在湖北、广西也发现了属于南方古猿的化石,距今约400万年。
(1)根据材料一,指出能证明“中国是远古人类起源的重要地区之一”的依据。
材料二 北京人用火的证据十分明显。发掘北京人化石地点的中段靠近南北裂隙的堆积处,曾发现过三层灰烬。……灰烬的发现,不仅证明了北京人已经使用了火,而且由于灰烬在同一层中,有时很厚,有时很薄,有时又间断,又可以证明他们已经有了一定的管制火的能力……正因为北京人能够如此,才进一步证明了他们对付自然时已有了一定的办法。
——摘编自贾兰坡《“北京人”的故居》
(2)根据材料二,指出北京人已能使用火的证据。简析北京人学会用火的重要意义。
(3)综上所述,谈谈你对我国研究远古人类的认识。
2.解读邮票,探究其蕴藏的历史信息和文化使命;走进古遗址,感悟历史空间的恒远和生命传承的意义。观察下面两组邮票和古遗址图片,回答问题。
【邮票】
【古遗址】
(1)将四枚邮票和对应的文化遗址进行正确的搭配(填写字母代号)
E: F:
(2)根据所学知识,比较河姆渡原始居民的生活和半坡原始居民生活的异同(各说出两方面即可)
(3)总结两处原始居民生活各不相同的主要原因
3.(阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
材料二 清明公祭轩辕黄帝是中华民族的传统盛事。2023年4月5日(清明节)在陕西黄陵县桥山祭祀广场举办癸卯(2023)年清明公祭轩辕黄帝典礼。全球华人共同寻根溯源,缅怀人文初祖。
请回答问题:
(1)材料一中“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?
(2)结合材料和所学历史知识,你认为有关黄帝的神话传说哪些是可信的,哪些带有神话色彩?
(3)请结合所学知识,谈一谈古史传说与史实的区别。
4.阅读材料,回答问题。
材料一
图A 大禹治水像 图B 商代重要城市分布图
材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。
—摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(1)图A人物建立了 王朝;后来,启继承了他的位置,世袭制代替 (制度);商王盘庚时将都城迁到图B中的① (地名),此后保持了相对的稳定;公元前 年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,灭掉商朝。
(2)根据