内容正文:
长春外国语学校(净月、南关)2023-2024学年上学期第二次月考初二年级 生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关动物行为的判断,正确的是( )
A. 蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为
B. 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动
C. 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越多
D. 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间信息交流
2. 关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有( )
A. 关节软骨和韧带 B. 关节头和关节窝
C. 关节腔和滑液 D. 关节软骨和滑液
3. 下列属于社会行为的是 ( )
A. 母猩猩哺育幼猩猩
B. 沙漠蝗虫集群捕食
C. 蜂王依靠工蜂喂养
D. 狗为吃骨头而争斗
4. 动物在维持生态平衡方面具有重要作用,这是因为( )
A. 动物可以帮助植物传粉或传播种子,扩大植物分布范围
B. 动物使食物网复杂化,使生物之间相互制约、相互影响
C. 动物的遗体或粪便经分解者分解后,可以被生产者利用
D. 动物种类繁多,其中很多动物具有食用、药用等价值
5. 下列关于细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,正确的是( )
A. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
B. 细菌和真菌都是对人和动物有害的
C. 牛、羊胃肠道中的细菌都会导致牛羊患病
D. 引起人患足癣的真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环
6. 对细菌和真菌的利用,下列说法错误的是( )
A. 用酵母菌酿酒的过程中,必须密封
B. 酸奶是利用乳酸菌在有氧条件下发酵而制成
C. 有些真菌能产生抗生素,用于治疗细菌引起的疾病
D. 可以利用细菌来净化生活污水和工业废水
7. 如图,冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内,并长出菌丝吸收营养,使幼虫死亡。然后相当于蘑菇子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出,又会释放孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法错误的是( )
A. 冬虫夏草菌是真核生物 B. 真菌和蝙蝠蛾幼虫共生
C. 菌丝能直接吸收有机物 D. 冬虫夏草菌用孢子繁殖
8. 下列有关细菌、真菌的叙述,正确的是( )
A. 细菌都是单细胞的个体,真菌都是多细胞的个体
B. 细菌和真菌都既有单细胞的个体,也有多细胞的个体
C. 葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞的真菌
D. 青霉、曲霉、香菇、木耳属于多细胞的真菌
9. 我国是生物多样性最丰富的国家之一,由于人们不合理利用野生生物资源,所以,我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一,下列关于生物多样性说法中,不正确的是( )
A. 生物种类多样性的实质是基因的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库
B. 一般来说,生物的种类越丰富,生态系统就越稳定
C. 我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物的故乡”
D. 不同种的生物基因不同,同种的生物基因相同
10. 图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是( )
A. 绿豆和菜豆 B. 绿豆和紫檀
C. 合欢和紫檀 D. 合欢和菜豆
11. 下列属于无性生殖现象的是( )
①蝴蝶正忙着南瓜传粉
②浸到水的绿豆种子发芽了
③家中放的地瓜,长出了新苗
④马铃薯块上长出了新芽
⑤买来的生姜,放的时间长了长出了新芽
⑥秋海棠的叶子掉落在泥土中,长成了小秋海棠
⑦将由一株兰花长成的一丛兰花分成很多株
A. ①②③⑦ B. ②③④⑤⑦ C. ③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦
12. 某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树,你建议( )
A. 种子繁殖 B. 全部换栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接
13. 小明在煮鸡蛋时,发现随水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明( )
A. 该鸡蛋壳上有许多肉眼看不见的气孔
B. 该鸡蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用
C. 该鸡蛋已受精,可以发育成雏鸡
D. 该鸡蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用
14. 如图为昆虫的发育模式图,已知B为蛹期。下列叙述正确的是( )