6.3.3一次函数的图象学案2023-2024学年鲁教版（五四制）七年级上册数学
2023-12-12
|
2页
|
209人阅读
|
40人下载
普通
内容正文：
6.3.3一次函数的图象学案
学习目标：
1、 会画一次函数的图象，能根据一次函数的图象理解一次函数的性质；
2、能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题．
新知探究：
（1） 任务一：
在同一直角坐标系内分别作出一次函数，
的图象。
思考1：上述四个函数中，随着x值的增大，y的值如何变化？
跟踪练习一：
1、下列函数中，y随x的增大而增大的是（ ）
A. B. C. D.
2、 函数y=-0.6x-5中，y的值随着x值的增大而_ ____，它的图象与y轴的交点坐标是
（2） 任务二：
思考2：直线y=-x与y=-x+3的位置关系如何？能否通过适当的移动将y=-x变为y=-x+3？
跟踪练习二：
3、在平面直角坐标系中，将函数的图像向下平移个单位长度，所得图像对应的函数表达式为 ( )
A. B. C. D.
4、若函数 的图象与的图象平行，则k=
（3） 任务三：
在同一直角坐标系内分别作出一次函数与 的图象。
思考3：直线y=-x+3与直线y=x+3的图象有什么共同点？位置关系如何？
达标检测：
直线中，y的值随x的增大而 ；它的图象与y轴的交点坐标是 ，与x轴的交点坐标是 ；它的图象经过
，若，则y1 y2；它与直线平行，则k=
学科网（北京）股份有限公司
$$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。