06 语言的表达与运用（重难讲义）-备战2024年中考语文一轮复习考点帮（江苏专用）

考点六 语言的表达与运用 栏目设置：考点解读 — 考点剖析 — 备考整合 ●考查内容 1.能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点，确立学习活动主题； 2.能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案； 3.能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果； 4.能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。 ●考情分析 《语文课程标准》提出“积极从生活中学语文”以及“初步具备搜集和处理信息的能力”的学习要求。在此理念的指导下，侧重考查考生提取转换能力的“图文转换”题以其形象直观、材料丰富、紧贴生活而越来越受中考命题者的青味。 语言的表达与运用类型题的材料往往涉及社会热点、环保科技、传统文化、文化旅游等话题，学生的实际生活、周围的人和事，名胜古迹、风土人情，等等，一部分试题此考点的主题来源于教材“综合性学习”。这一部分考点多样，题型比较灵活，学生平时要多关注社会热点，参与社会生活，积累文化常识，合理进行表达，发表观点，提出建议等。 各地历年真题回放 ※【考向1：图文转换】 （2023·江苏常州·统考中考真题）今年举行的常州市第十六届运动会点燃了市民热情。请你参与完成下面两个活动。 （1）组委会邀请你担任运动会吉祥物遵选的大众评委，请从以下两件作品中推选出你认为最合适的一件，并根据该作品的设计元素及寓意写出三点推选理由。 作品A 作品B 推选作品（ ）（填A或者B） 推选理由：_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （2）体育运动不仅能强身健体，还能润心励志。组委会正在征集运动项目宣传标语。请你仿照示例，从候选项目中任选一个项目，写一则标语。 示例：跳水——控制情绪波澜，跳出人生精彩 候选项目：射箭 足球 武术 我选择的项目是（ ），标语：__________________________________________________ 方法总结 表格 分析、比较、概括表格反映的主要信息或谈看法、提建议等 阅读表格时，不仅要看数据，也要读表名、表注等，不放过表格中的任何一个细节。 漫画 拟标题、简介内容、概括主旨、发表感想等 漫画的内容多涉及人类的生存环境、社会丑陋现象、身边的时事人物等，或针砭或褒扬。做此类题要仔细观察分析画面内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为，挖掘隐含信息，读懂漫画寓意（内涵）。 图标（徽章、会徽、标志、警示牌等） 说明构图要素及寓意 做此类题时，要仔细观察图标，结合设计细节和标识形象发挥联想，按照一定的逻辑顺序将构图要素排列出来，然后着眼图标的出处，整体考虑图标的寓意。 思维导图、流程图 介绍流程 一般思维导图（流程图）中的关键信息包括方框中的词语、带箭头的横线、横线上的词语等，它们在思维导图（流程图）中具有不同的作用。方框中的词语属于关键概念，是思维导图（流程图）的关键环节，表述时不能遗漏；带箭头的横线，展示时间发生的趋势或动作行为的方向；横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起到过渡和连贯作用。 路线图、示意图类 指明行走路线 观察图示，找出方向标，确定东西南北，前后左右等。作答时，可用“向北走”“向东走”“向西拐”“向南转”等方向性短语。另外，也可用“左转”“右转”“直行”等词语表示。 ※【跟踪训练】 （2023·江苏扬州·统考中考真题）班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动，老师要求同学们实地采访。撰写新闻通讯稿。 （1）你约扬扬周末去漆器厂采访，可扬扬说何必那么辛苦，不如在家上网搜点资料，轻松又省时。你劝说道：“_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________” （2）扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。 采访提纲 时间、地点 ×月×日，××漆器厂 采访对象 厂长 采访目的 了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景 采访用具 纸、笔、相机 采访问题 ①你厂的环境怎么样，可以