内容正文:
五年级语文·上册 第 1 页 五年级语文·上册 第 2 页 五年级语文·上册 第 3 页 专项 3
追梦专项三 课文内容与积累运用
一、根据课文内容填空。
1. 那 的蓑毛, 那全身的 , 那
的长喙,那 ,增之一分则嫌长,减
之一分则嫌短, 则嫌白, 则嫌黑。
2. 夕阳斜照西山时,动人的是
朝窠里飞去。
3. 青箬笠,绿蓑衣, 。
4. ,其道大光。 ,一泻汪
洋。 ,鳞爪飞扬。 ,百
兽震惶。
5. 心不在此,则 ,心眼既不专一,却只
,决不能记,记亦不能久也。
6. 随意春芳歇, 。
7. 死去元知万事空, 。
8. 不饱食以终日, 。
9. 向来枉费推移力, 。
10. 即使是 ,也有一只两只萤火虫,
,这情景着实迷人。
11. ,熟读深思子自知。
12. 七夕今宵看碧霄, 。 家家乞巧
望秋月, 。
13. 秋天最美是 。 西山
时,动人的是点点归鸦 地朝窠里飞去。
的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感
动。 ,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也
愈发叫人 。
二、根据所学内容理解填空。
1. (深圳) 【少年智则国智】承前人之智,聚吾辈之能。 “莫等
闲, , ”,是岳飞督促
我们奋发图强;“一万年太久, ”,是毛主席
激励我们把握当下;“ ,克俭于家”,是《尚
书》告诉我们勤俭的可贵之处。
【少年进步则国进步】读书使人进步,求知让人成长。 “吾尝
终日不食, ,以思,无益,
”,是孔子用亲身实践告诉我们学习和思考相结合才
能进步;朱熹告诉我们“读书有三到,谓
”,唯有如此,才能有所得。 此外,他还用“问渠
那得清如许? ”提醒我们要继
续学习新知识才能有所获。
【少年强则国强】唯有少年强,国家才有希望。 “王师北定中
原日, ”,是陆游用一生教导子
孙要守护祖国;“ ,直把杭州作汴州”,
是林升用所见警醒后人不要贪图享乐;“我劝天公重抖擞,
”是龚自珍用呐喊呼吁后辈努力成才。
2. 孔子早在 2000 多年前就告诫弟子:“ ,
,是知也。”阐述了诚实的学习态度在
学习中非常重要。
3. 读朱用纯的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,
”,可知勤俭节约的重要。
4. 初唐虞世南的诗《蝉》中,有“ ,非是藉
秋风”之句,巧喻一个品格高尚的人不需要外在的凭借,自
能声名远扬。
5. 青春是人一生中最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每
天都有新期待,每天都有新收获。 “ ,
一日难再晨”新时代青年要答好青春惜时卷。
6. “月落乌啼霜满天, 。 姑苏城外寒山
寺, 。” 唐代诗人张继的一首《枫桥夜
泊》让枫桥成为了江南乡愁的寄寓之地,也将苏州的形象深
深地刻在大多数人的脑海里。
7. 初秋雨后,走在山间,我脱口而出:“空山新雨后,