专题04 古代诗歌阅读【考题猜想】-2023-2024学年高二语文上学期期末考点大串讲（统编版选择性必修上册、中册）

古代诗歌阅读考题猜想（原卷版） 一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 月夜与客饮酒杏花下① 苏轼 杏花飞帘散余春，明月入户寻幽人。褰衣步月踏花影，炯如流水涵青苹。 花间置酒清香发，争挽长条落香雪②。山城薄酒不堪饮，劝君且吸杯中月。 洞箫声断月明中，惟忧月落酒杯空。明朝卷地春风恶，但见绿叶栖残红。 [注]①本诗写于徐州任上。②香雪，指杏花。 1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．全诗围绕题目，既写月与花，又写人与酒，物与人相衬，情与景相融，与《春江花月夜》全诗紧扣江、花、月、夜来写有异曲同工之妙。 B．“寻幽人”的“寻”字富有意趣，写出明月为主，诗人为客，明月居然入户来寻幽人，引出下文诗人提起衣袍月下漫步的行为。 C．“炯如流水”写月光清澈如水，“涵青苹”是对月影的形象描绘，似水的月光穿过杏花后，投下斑斑光影，宛如流水中荡漾着青苹。 D．山城偏僻，难得好酒，可是借月待客，则补酒薄之不足。“劝君且吸杯中月”一句，表明诗人对酒之爱远远超出了对月之爱。 2．这首诗表现了诗人怎样的情感变化？请结合全诗简要分析。 二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 初夏闲步村落间【注】 陆游 薄云韬日不成晴，野水通池渐欲平。 绿叶忽低知鸟立，青萍微动觉鱼行。 醉游放荡初何适，睡起逍遥未易名。 忽遇湖边隐君子，相携一笑慰余生。 【注】作此诗时诗人八十一岁，居山阴。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（   ） A．诗人描写景物时视野开阔，颇具空间感；空中的云层遮住太阳，地上的溪水将灌满池塘。 B．诗人留心细节：从“绿叶忽低”“青萍微动”等细微变化便知是鸟儿停立、鱼儿游动。 C．诗人醉后入眠，梦见自己在村子里四处游玩，逍遥自在的感受在醒来后却难以用言语表达。 D．诗人偶然遇到了一位隐逸的君子，并和他携手同游，这让诗人对村居生活感到了一丝快慰。 4．全诗无一“闲”字，却又紧扣标题中的“闲”，请简要分析“闲”在诗歌中的具体体现。 三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秋雨夜眠① 白居易 凉冷三秋夜，安闲一老翁。 卧迟灯灭后，睡美雨声中。 灰宿温瓶②火，香添暖被笼。 晓晴寒未起，霜叶满阶红。 【注】①这首诗大约创作于832年秋，是白居易任河南尹时所作。此时诗人已六十多岁，体衰多病，官务清闲。②瓶：烤火用的烘瓶。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联用“三秋”点明时间，意同《滕王阁序》中的“时维九月，序属三秋”。 B．颔联写淅沥的雨声中，老翁仍能安然“睡美”，体现了他心无所虑的闲适情怀。 C．取暖的燃料已化为灰烬，老翁却“香添暖被笼”，与上联的“睡美”形成照应。 D．尾联与首句遥相呼应，直抒胸臆，突出秋霜的冷酷，表达老翁内心的愤懑无奈之情。 6．本诗中“老翁”的形象与诗人在《琵琶行》中塑造的“江州司马”的形象有何不同？请结合具体诗句简要分析。 四、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 秋夜读书每以二鼓尽为节 陆游 腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。 白发无情侵老境，青灯有味似儿时。 高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。 秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。 冬夜读书示子聿 陆游 圣师虽远有遗经，万世犹传旧典型。 白首自怜心未死，夜窗风雪一灯青。 7．下列对第一首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．标题中“秋夜”点明季节时间，“读书”点出主要事件，“二鼓”是读书结束时间。 B．首联感叹那些“碌碌无奇”的“腐儒”都只喜欢那些古人的从不欺骗自己的遗编。 C．颔联对仗工整，“白发”有“青灯”，“老境”似“儿时”，令人沉浸在夜读的情景中。 D．“策策”“冬冬”是象声词，落叶声中显寒意，鼓声催人睡，秋夜深更，情景逼真。 8．这两首诗刻画了什么样的诗人形象，请结合诗歌内容简要分析。 五、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秋野五首（其四）① 杜甫 远岸秋沙白，连山晚照红。 潜鳞输②骇浪，归翼会高风。 砧响家家发，樵声③个个同。 飞霜任青女④，赐被⑤隔南宫⑥。 【注】①此诗作于大历二年秋，当时诗人寓居于夔州瀼西。②输：同“愉”。③樵声：樵人的歌唱。④青女：传说为司霜雪之神。⑤赐被：《后汉书·钟离意传》卷四十一：“药崧者，河内人。天性朴忠，家贫为郎，常独直台上，无被，枕杜，食糟糠。帝每夜入台，辄见崧，问其故，甚嘉之，自此召太官赐尚书以下朝夕餐，给帷被皂袍，及侍史二人。”后遂用为郎官入直之典。⑥南宫：尚书省。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．首联写远景，选用“远岸”“秋沙”“连山”“晚照”等意象，描绘了一幅秋日晚照图。 B．颈联写所闻，“家家”“个个”两组叠词，展示了家家户户都在浣衣、打柴的繁忙景象。 C．前六句从远与近、自然与生活的角度写出了诗人的所见所闻，为尾联的抒情蓄势。 D．尾联运用典故，直