内容正文:
九年级十二月独立作业语文试卷
(本试题卷共 28题,满分 120分,考试时间 150分钟)
★ 祝 考 试 顺 利 ★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考
证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.答卷用 0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,超出答
题区域或答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
青春 • 积累篇
汉字(7分)
厚积薄发处 薪火自相传
1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(3 分)
哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理
学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。”读万卷书,行万里路,① 二者相互帮助,互相补充,
更能显示出各自的长处。身体与灵魂,必须有一个在路上。诵读经典,rú( )养心灵品
性,汲.( )取知识的源泉;行走路上,拜谒广 mào( )山川,眺.( )望诗与远方。
读书,旅行,都是为了遇见更好的自己,而绝非② 缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒
雅的样子。
(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2 分)
rú( )养 汲.( )取 广 mào( ) 眺.( )望
(2) 结合语境,根据①②两处划线句子的意思,各用一个成语概括。(1 分)
① ②
2.下列说法不正确的一项是( )(2 分)
A.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,压着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就
看出来了!……谢谢您,船长。”(这个句子标点符号使用正确)
B. 一部作品能否立得住、留得下、传得开,关键看能不能经得起读者的检验。(这个句子
没有语病)
C.“千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。月亮的别称还有“玉兔”“金乌”“桂宫”等。
D. “我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。”这句话
采用了比喻和通感的修辞手法。
3.下面散乱的诗句来自泰戈尔写给爱人一首小诗《忍耐》。请你将其重新组合,语序排列最
恰当的一项是( )(2 分)
①那时你的语言,将在我的每一个鸟巢中生翼发声。
②你悦耳的曲子,将怒放在我的丛林繁花中。
③如果你不说话,我将用你的沉默填满心房,并忍受它。
④黎明一定会到来,黑暗终将逝去,你的声音将注入金泉,划破天空。
⑤我将静静地等候,像黑夜中彻夜不眠的星星,忍耐的低首。
A. ④①②③⑤ B. ③④⑤①② C. ①②③④⑤ D. ③⑤④①②
诗文默写(8分)
凛冬已至 剪冰裁雪
4.诗文默写。(每句 1 分,共 8 分)
凛冬已至,宜剪冰裁雪。雪落在哪里,冰凝在何处,其实并不重要,重要的是,它落在
哪个文人的心里:铺在伟人的脚下,它就是一腔豪情,“①______ ,______,欲与天公试
比高。”(毛泽东《沁园春·雪》);落在谪人的路上,它就是一路坎坷,“②______ ?
______。”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》);落在旅人的眼前,便是一堵雪山,“③______ ,
______。”(李白《行路难》);落进痴人的酒杯,便是一壶孤傲,“④______,天与云与
山与水,上下一白,湖上影子, ______ 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”
(张岱《湖心亭看雪》)⋯⋯一样的冰雪,不一样的性情;一阙冰雪诗,千秋家国心。
青春 • 展示篇
综合性学习(9分)
春天读书天 书香以致远
5.2023年 4月 23日,是全球第 28个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”
的综合性学习活动。请你完成以下任务:
【读近 • 立志向】下面是活动中小王搜集到的关于读书、成才的几个词语(短语),小
王想把它们组合成一副对联激励同学们,请你帮忙完成。(1分)
浩 然 气 铸 就 诗 书 栋 梁 材 万 卷 寒 窗 十 年 涵 养
_____________________,_______________________。
【读进 • 学方法】同学们在阅读中制作了名著阅读记录表,请你根据要求填写。(6分)
阅读
策略
内容呈现 阅读记录
关注
意象
意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。诗人总会
选择富有表现力的意象,传达出独特的情感。
(1)《艾青诗选》中的
主要意象是:“ ____”
和“ ____”等。(1 分)
关注
情节
在《水浒传》和《西游记》的回目中,用词有体现
故事发生过程的,如:①鲁智深 打镇关西,②尸魔
三戏唐三藏 圣僧 逐美猴王;也有突出人物特点的,
如:③吴用 取生辰纲,④乱蟠桃大圣偷丹 天宫
诸神捉怪。这样的匠心,给读者留下了深刻的印象。
(2)请你选择合适的词
填在空白处,补全回目。
(只填序号)(2分)
A.反 B.智 C.恨 D.误
E.拳 F.醉 G.棍
关注
人物
你一定在阅读经典名著中遇到过自强不息的英