2024届高考材料作文专练：辩论稿

材料作文专练-------辩论稿 1．阅读下面文字，根据要求作文。 高三某班班委商议，利用“五一”假期的半天时间开展社会实践活动。部分同学提出反对意见，强调自己需要写作业，或上辅导班补习等。为此，班委在班会课举行一场“社会实践比补课学习重要/补课学习比社会实践重要”的辩论会。 如果你在现场，会选择支持哪一方？请写一篇辩论稿。 [注意]①立意自定，题目自拟。②明确自己的身份和立场，态度鲜明，理由阐述充分。③考虑对方的立场和理由，批驳有理有据，语言文明得体。④不得少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 ①2月3日，习近平总书记主持召开会议，为下一步战疫“划重点”。会议指出疫情的防控必须要通过科学的认识和应对，疫情越是严峻复杂,越需要冷静的头脑、理性的思考，多看权威媒体的报道，多听医疗机构的建议，让理性声音战胜恐慌情绪。 ②随着新冠疫情的蔓延，网络上出现了许多谣言，如“饮用高度酒能抵抗新型冠状病毒”“盐水漱口防病毒”“童子尿可以预防新型冠状病毒”等。尽管专家已经明确表示暂时并无特效药，但不少人仍然对一些毫无科学依据的偏方吹捧盲从。 ③李兰娟院士领导的杭州国家重点实验室分离出了3株新型冠状病毒的毒株，意味着我国离拥有疫苗又近了一步。但制备疫苗要有个过程，从制备到检测、鉴定和验证，至少需要三个月。 新冠肺炎按情给这个春节蒙上了一层阴霾。针对疫情肆虐,某班级在网上进行了一场辩论。甲方观点是战胜疫情更需要爱心与奉献，假如你是乙方，请根据上述材料提炼 点,并为你方写一篇不少于800字的辩论稿。 要求选好角度，明确观点，自拟标题;陈述观点不要脱离材料内容及含意,不要套作，不得抄袭。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 关于读书方法，宋朝思想家朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”明末清初诗人冯班说：“读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。”然而北京大学教授温儒敏说：“让中小学生‘海量阅读’，学会‘连滚带爬’地读。不要每一本书都那么抠字眼，不一定全都要精读，要容许有相当部分的书是‘连滚带爬’地读的，否则就很难有阅读面，也很难培养起阅读兴趣来。”北大语文教育研究所曾做过调查，发现国民读书读得较多的还是小学生，但到了初二，就几乎是个转折，之后便一路下滑。现在高中生大都是应考，除了教材教辅，就很少读课外书。高中三年完整地读过几本书的是少数。 你赞成以上哪一种读书方法呢？假如你参加希望中学有关读书方法的辩论赛，请结合以上材料内容，写一篇辩论稿，要体现出你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 我们听过许多关于逆境的名言，比如英国诗人拜伦说“逆境是通往真理的第一条道路”，德国音乐家贝多芬说“卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠”，先贤孟子也说“天将降大任”时，会用困难坎坷来锻炼人。但是现实生活中，我们渴望“一帆风顺”“万事顺遂”。 为帮助同学开拓视野，复兴中学团委举办一次辩论赛，正方观点是“顺境更有利于人的成长”，反方观点是“逆境更有利于人的成长”。 你是明华，是正方或反方（任选）的一辩，请你写一篇辩论稿。 要求：自拟标题，自选立场，确定立意，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 答案 1．例文： 学习诚可贵，实践价更高 各位评为老师、同学们： 大家好！我方的辩题是“学习诚可贵，实践价更高”。 我方一致认为在市场经济竞争如此激烈的社会大背景下，学生多实践比多学习更重要。开宗明义，学生是指在高等学校就读的学生，学生应该学习这是无可置疑的，但我们应该用发展的眼观看问题，那么我从以下论点进行阐述： 第一：所谓实践有广义与狭义之分，我们这里分析的学生实践，并不是纯粹的以个人利益为目标的直观实践，而是以个人为社会创造价值为导向的主观科学的实践观，在此我想请对方辩友明确本次辩论主题“实践”二字的内涵。 第二：从价值取向角度来看，我们不仅仅只是为独善其身即自身价值的实现，而最终是以为社会创造最大利润价值而存在着，只有更早更多地体验到实践的真谛，赢得市场经济当中人才需求的先机，才能圆满地完成社会化角色的转变。 第三：从社会需求的角度来看，理论来源于实践，理论服务于实践，从而最终服务于社会！不管是学习还是我们现在站在这里辩论，都是人的一种智慧的实践！只不过学习是人生中一次最长久，且最具代表性的实践活动！，学生更多地社会实践更有利于社会的和谐发展。纵观中国国情，每年只有不到20%的大学生可以继续深造，80%的大学毕业生必须走向社会，接受现实的考验！假使让你当一个企业苦寻千里马的决策者，你会更青睐于实践经验较为缺乏的“知识”型人才吗 ？要是这样，各大院校的外出实习计划不是说完全可以砍掉了吗？由此