4.3.2 角的比较与运算 同步练习 2023-2024学年人教版七年级数学上册

2023-12-12
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内容正文:

4.3.2 角的比较与运算 同步练习 一、单选题 1.等于(    ) A. B. C. D. 2.如图,O是直线上一点,过O作任意射线,平分,平分,则的度数是(    )    A. B. C. D.不能确定 3.如图,的大小可由量角器测得,则的大小为(  ) A. B. C. D. 4.如图,已知点,,在同一直线上,,则下列语句中描述正确的是(   ) A.是锐角 B.点是线段的中点 C.直线经过点 D.点在射线上 5.用度、分、秒表示正确的是(    ) A. B. C. D. 6.如图,在竖直墙角中,可伸长的绳子的端点固定在上,另一端点在上滑动,在保持绳子拉直的情况下,,的平分线与交与点,,当时,则(  ) A. B. C. D. 7.如图,三角板直角顶点O在直线上,是的角平分线,若的度数为y,的度数为x,则x与y满足的等量关系为(    ) A. B. C. D. 8.若∠A=30°18′,∠B=30°15′30″,∠C=30.25°,则这三个角的大小关系正确的是(  ) A.∠C>∠A>∠B B.∠C>∠B>∠A C.∠A>∠C>∠B D.∠A>∠B>∠C 二、填空题 9.角度计算. (1) ; (2) ; (3) . 10.如图是一个长方形纸片,将纸片沿,折叠,点A的对应点为,点D的对应点为,且点在线段上.若,则的大小为 .    11.如图,点在直线上,已知,,则的度数是    12.如图,网格为正方形网格,则 .    13.如图,已知、是内部的两条射线,平分,平分,①若,,则的度数为 度;②若,,则的度数为 度(用含x的代数式表示). 三、解答题 14.如图,平分,平分,,,求的度数.    15.如图所示,已知轮船A在灯塔P的北偏东方向上,轮船B在灯塔P的南偏东方向上,轮船C在的平分线上.    (1)求的度数. (2)轮船C在灯塔P的北偏东多少度方向上? 16.已知直线与相交于点O,且平分. (1)如图1,若平分,求的度数; (2)如图2,若,,求的度数. 17.如图(1),已知线段,点为线段上的一个动点,点分别是和的中点. (1)若,求的长; (2)若把“点为线段上的一个动点”改为“点为直线的一个动点”,当时,求的长; 知识迁移 (3) 如图(2),过的内部任一点画射线,其中分别平分和;试猜想与的大小关系,并说明理由. 18.如图1,已知,点为直线上一点:在直线的上方,.一个含的直角三角板的直角顶点放在点处,三角板一边在射线上,另一边在直线的下方. (1)在图1的时刻,的度数为 ,的度数为 ; (2)如图2,当三角板绕点旋转至一边恰好平分时,求的度数; (3)如图3,当三角板绕点旋转至一边在的内部时,的度数为 ; (4)在三角板绕点逆时针旋转的过程中,直接写出与的数量关系. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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