内容正文:
人教语文七年级(上)
江历
第三单元
标准卷
→》》
→》》
基础知识归纳
一、字音(给加点字注音】
拗断(
折腾(
1.生难字
拗口(
折断(
)
愠(
罔(
执拗(
)
折本(
)
箪(
二、字形(根据拼音写汉字)
肱(
窜(
)
收lian(
)
蝉tui(
)
确凿(
觅食(
)
jidn起(
)
喜yue(
)
桑椹(
长吟(
)
轻ji(
)
云xiao(
油蛉(
斑蝥(
)
jié毛(
)
通xiao(
)
脊梁(
后窍(
)
tang若(
)
jian赏(
)
竹筛(
秕谷(
)
chang徉(
qian约(
啄食(
书塾(
)
)
和i(
jié然不同(
)
狗窦(
)
厥土(
)
雾i(
zdi重(
pi如(
奥mi(
倜傥(
淋漓(
bi膀(
盔甲(
荆川(
)
分mi(
三、词语(根据解释写出相应的词语)
锡箔(
)
绅士(
:长声鸣叫。
感慨(
搓捻(
)
:轻快敏捷。
抚弄(
)
绽开(
)
:确实。
争执(
惭愧(
:鉴定和欣赏(艺术作品、文物等)。
悔恨(
拼凑(
)
:(学识)深而且广。
企盼(
)
皂荚树(
:洒脱;不拘束。
东方朔(
)
金叵罗(
:有所感触而慨叹。
荡寇志(
人迹罕至(
:老成博学的读书人。
人声鼎沸(
)
疲倦不堪(
:少有人来
小心翼翼(
恍然大悟(
:形容人声喧闹,像水在鼎中沸
花团锦簇(
)
腾一样。
2.多音字
:事物之间界限分明,完全
攒成(
系列(
不同。
积攒(
系鞋带(
:形容非常疲乏。
缝制(
模仿(
:原形容严肃虔敬的样子,现用
隙(
模样(
来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
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:现在多指读书学习只求懂得
(3)饭疏食,饮水
大概,不求深刻了解。
古义:
:把不同的事物混在一起,说成
今义:疏通、疏散
是同样的事物。
古义:
:突然醒悟过来了。
今义:无色无味的液体,包括冷热水
:形容思想感情自然而然地
4.词类活用
产生。
(1)学而时习之:
:形容五彩缤纷、十分华丽的
(2)吾日三省吾身:
景象。
(3)传不习乎:
:美好的东西太多,一时接受
(4)温故而知新:
不完
(5)好之者不如乐之者:
四、文言知识
(6)饭疏食,饮水:
L.通假字
(7)曲肱而枕之:
(1)不亦说乎:
5.其他重点实词
(2)吾十有五而志于学:
(1)人不知而不愠:
2.一词多义
(2)不亦君子乎:
为人谋而不忠乎:
(3)吾日三省吾身吾:
(1)为
可以为师矣:
省:
人不知而不愠:
(4)为人谋而不忠乎:
(2)而温故而知新:
(5)与朋友交而不信乎:
博学而笃志:
(6)三十而立:
人不知而不愠:
(7)四十而不惑:
(3)知知之者不如好之者:
(8)五十而知天命:
温故而知新:
(9)六十而耳顺:
(4)其
择其善者而从之:
(10)不逾矩:
人不堪其忧:
(11)学而不思则罔:
七十而从心所欲:
(12)思而不学则殆:
(5)从
择其善者而从之:
(13)人不堪其忧:
不亦乐乎:
(14)好之者不如乐之者:
(6)乐
好之者不如乐之者:
(15)饭疏食:
3.古今异义
(16)不义而富且贵:
(1)有朋自远方来
(17)择其善者而从之:
古义:
(18)子在川上日:
今义:朋友
(19)逝者如斯夫逝:
(2)可以为师矣
斯:
古义:
(20)三军可夺帅也
三军:
今义:可能,许可
夺:
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(21)博学而笃志:
(22)切问而近思:
(23)仁在其中矣:
(5)逝者如斯夫,不舍昼夜。
6.文言句式
翻译:
(1)判断句
贤哉,回也:
(6)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也:
翻译:
(2)省略句
可以为师矣:
五、文学常识
人不知而不愠:
1.鲁迅,原名
,字豫才,浙江绍兴
其不善者而改之:
人,文学家思想家、革命家。代表作有小说
7.重点句子翻译
集《
》《
》《故事新
(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋
编》,散文集《
》,散文诗集《
友交而不信乎?传不习乎?
》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂
翻译:
文》等。1918年5月,第一次用“鲁迅”的
笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话
小说《
》,奠定了新文学运动
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
的基石。
翻译:
2.《再塑生命的人》选自《
》,
作者是
(国籍)
盲聋女作家、教育家、慈善家。
(3)知之者不如好之者,好之者不如乐
3.《论语》是
家经典著作之一,与
之者。
《
》
》合称为
翻译:
“四书”,由孔子的弟子及其再传弟子编写
而成,以
体和对话体为主,记录孔
子及其弟子的言行。孔子,名
,字
(4)不义而富且贵,于我如浮云。
,鲁国陬邑人,
末期思想
翻译:
家、政治家、教育家。
素养阅读训练
一、阅读下面这首诗歌,完成1~2题。
塞上梅