内容正文:
第26课 赤壁 杜牧 1.了解有关杜牧的知识;背诵和默写全诗。 2.在反复诵读中理解诗意。 3.赏析诗句,分析诗中蕴涵的思想感情。 学习目标 2 01 晓常识 姓名: 籍贯: 身份: 杜牧(803~852),字牧之。 京兆万年(今陕西西安)。 晚唐杰出的诗人,大和进士,历任监察御史、史馆修撰、中书舍人,世称“杜舍人”。 《樊川文集》。 作品: 自主学习 3 杜牧他生活在日趋衰落的晚唐时期,面对衰落的国家,他常怀忧国忧民之心,希望能够建功立业。他最大的政治抱负是恢复唐王朝天宝以前的兴盛景象,但他始终没有得到统治者的重用,未能施展抱负,所以一直慨叹忧郁,死时51岁。杜牧在诗歌方面成就较显著,他的诗歌清丽豪爽、含蓄韵致。后人称盛唐时期的李白、杜甫为“大李杜”,称晚唐时期的杜牧、李商隐为“小李杜”。 01 晓常识 杜牧 自主学习 02 知背景 这首诗是诗人经过赤壁这个著名古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人以地名为题,实则是咏古咏史之作。 自主学习 03 识文本 自主学习 1.朗读诗歌,读准字音,读出节奏。 2.根据注释,把握诗歌大意。 自主学习 6 1.朗读诗歌,读准字音,读出节奏。 03 识文本 赤 壁 杜牧 折戟/沉沙/铁未销, 自将/磨洗/认前朝。 东风/不与/周郎便, 铜雀/春深/锁二乔。 自主学习 7 03 识文本 2.根据注释,把握诗歌大意。 假如东风不曾给予周瑜援助,大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁进铜雀台里。 一支断戟沉落在江底,久远岁月也未能将它消蚀,把它磨洗一番,认出是三国时代的兵器。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 自主学习 1.前两句用什么表达方式?为什么从一把很不起眼的折戟写起? 沙里沉埋着铁戟,表明此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀,引发诗人岁月流逝物是人非的感慨,因此他仔细磨洗仔细辨认,发现原来是赤壁之战时的遗物,为下文做铺垫。 记叙 重点探究 9 “东风”指有利条件、机遇等; “二乔”代表东吴命运,也指成功或者失败。 2.“东风”“二乔”各有什么