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第23课 生于忧患,死于安乐 《孟子》 1.疏通文意,积累文言词汇。 2.掌握本文的中心论点,理清作者的论证方法及论证思路。 3.理解“生于忧患,死于安乐”的含义,分析文中艰苦磨练精神。 学习目标 2 01 晓常识 姓名: 籍贯: 作品: 身份: 孟子(约前372-前289),名轲,字子舆。 战国时期邹国。 中国古代著名思想家、教育家,儒家学派代表人物之一。 《孟子》。 自主学习 3 孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张“施行仁政”以统一天下,最早提出了“民贵君轻”的主张。 01 晓常识 孟子 自主学习 《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响,与《论语》《大学》《中庸》合称四书。 《孟子》 01 晓常识 自主学习 02 夯基础 (1)掌握下列字音字形 舜( ) 胶鬲( ) 畎亩( ) 傅说( ) 百里x ( ) 法家b 士( ) sh n qu n yu g 拂 奚 自主学习 03 识文本 自主学习 1.朗读文章,读准字音,读出节奏。 2.根据注释,把握文章大意。 自主学习 7 1.朗读文章,读准字音,读出节奏。 03 识文本 舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管夷吾/举于士,孙叔敖/举于海,百里奚/举于市。故/天将降大任/于是人也,必先/苦/其心志,劳/其筋骨,饿/其体肤,空乏/其身,行拂乱/其所为,所以/动心忍性,曾益/其所不能。 人恒过, 然后能改;困于/心,衡于/虑,而后作;征于/色,发于/声,而后喻。入则/无法家拂士,出则/无敌国外患者,国/恒亡。然后知/生于忧患/而死于/安乐也。” 自主学习 舜发于 畎亩之中,傅说举于版 筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 2.根据注释,把握文章大意。 03 识文本 舜从