专项复习素质评价——实际应用（专项练习）人教版四年级下册数学

人教版数学四年级下册专项复习素质评价 ——实际应用 一、认真审题，填一填。(每小题4分，共32分) 1.学校图书馆原有科技书3576本，文艺书1908本。本学期又新买科技书3092本，文艺书1824本。图书馆现有科技书和文艺书共(　　)本。 2.【新情境】王阿姨去超市购物，共买了53元商品，付款时她选择用手机扫码支付，她的支付账户有两个到店付款红包，分别是0.85元和1.15元(两个红包可叠加使用)，她实际只需要支付(　　)元。 3.同同参加学校“才艺达人”比赛，五位评委的打分分别为96分、100分、92分、98分、97分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，她的平均成绩是(　　)分。 4.蓝莓中含有大量的花青素，有抗视力退化的作用。每100 g蓝莓中花青素的含量约为0.163 g。照这样计算，制药厂用10 kg蓝莓可以提取花青素约(　　)g，用1 t蓝莓可以提取花青素约(　　)kg。 5.若一个等腰三角形的两条边长分别是7 cm和14 cm，那么它的周长是(　　　)cm。 6.如图，已知这三种商品的平均价格是65元，那么荔枝是(　　)元，烤鸭是(　　)元。 7.妈妈买了5盒鸡蛋，每盒有12个，共重3000 g。 算式3000÷5＝600(g)解决的问题是(　　　　)。 算式600÷12＝50(g)解决的问题是(　　　)。 8.为庆祝中国人民警察节，荣德小学准备举行唱歌和朗诵活动。每人报一种，37人正好分9组。唱歌的5人一组，朗诵的3人一组。报名唱歌的有(　　)人，报名朗诵的有(　　)人。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分) 1.【新题型】能用“12×(3＋7)”解决的问题是(　　)。 A.右图中大长方形的周长是多少米 B.现有男生3列，每列12人；女生7列，每列12人。一共有多少人 C.一盒粽子12个，每个3元，买7盒多少元 2.在全民阅读调查中，星光城小区通过网络阅读的有1500人，　　　，通过书籍阅读的有多少人？下列补充条件能用1500×3－300解决的是(　　)。 A.比通过书籍阅读的人数的3倍少300人 B.比通过书籍阅读的人数的3倍多300人 C.通过书籍阅读的人数比通过网络阅读的人数的3倍少300人 3.3种包装的西红柿价格如下，买7个西红柿最便宜的方法是(　　)。 A.买独立包装7盒 B.买2个装3盒和独立包装1盒 C.买2个装2盒和3个装1盒 D.买3个装2盒和独立包装1盒 4.某小学要采购16台空调，每台2040元，一共需要多少元？天天列式为“16×2040”，用乘法分配律计算，算式正确的是(　　)。 A.2000×10＋40×6 B.2040×10＋6 C.2000×16＋40×16 D.2040×8＋2040×2 5.某商场举行购物抽奖活动，设置两个奖项，一等奖100元，二等奖80元，共有35个中奖名额，奖金总额是3000元。一等奖有(　　)个。 A.25 B.10 C.20 三、把合适的算式和问题连起来。(12分) 实验二小组建了25个小红帽志愿者小组，每个志愿者小组有4名队员，每个周末志愿者去收集旧电池。这个周末一共收集了1200节旧电池。 四、聪明的你，答一答。(共41分) 1.下表是一列火车的载客信息，算一算，如果这列火车限乘客2380人，它是否超员了？(用两种方法解答)(8分) 双层车 每节车厢人数/人 车厢数/节 上层 80 15 下层 94 15 2.某平台设计了一项公益行动：用户可以通过步行、绿色办公等行为，减少相应的碳排放量，获取虚拟的绿色能量，助力一些公益活动。 (1)从图中数据分析，两人星期(　　)积累的绿色能量差别最大，星期(　　)积累的绿色能量一样多。(4分) (2)张林星期一至星期五平均每天积累(　　)g能量。(3分) (3)【说理题】李想要助力“亚运碳中和”这项公益活动，根据他这5天的能量统计情况，推测一下，两周时间他能达成愿望吗？写出你的分析过程。(一周按5天算)(5分) 3.“世界读书日”当天，各大网络书店活动力度都很大。下图是妈妈手机购物车中的几种书目，妈妈想给梦梦买《中外动物小说精品》和《上下五千年》两套书，再买哪一套书就可以参加“满减”活动？最后应付多少元？(5分) 4.某市义工协会在全市范围内开展“旧物换新”的集市活动，形成了每周的“赶集”氛围。据统计，平均每周(按7天算)收到大家捐赠的旧物约重0.15吨。照这样计算，10周能收到多少千克旧物？700天能收到多少吨旧物？(8分) 5.要运送36吨货物，怎样安排车最省钱？(8分) ★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 　　有面值为2元、5元、10元的邮票共14张，价值共计75元。其中2元与5元的邮票张数相等，问：各种面值的邮票各有多少张？ 答案 实际应用